See juhendab õpetajaid ja õpilasi läbi interdistsiplinaarse õpetamis-/õppeteekonna, et avastada lasertehnoloogia põhialuseid.
Loonud UNIPA partnerid
Selle õppemooduli täielikuks kasutamiseks fotobiomodulatsiooni (PBM) teemal peaksid õppijad omama põhiteadmisi inimese bioloogiast, sealhulgas rakkudest, mitokondritest ja energiavahetusest. Valguse omadustega, nagu lainepikkus ja intensiivsus, tutvumine aitab mõista, kuidas punane ja lähiinfrapuna (NIR) valgus kudedega suhtleb. Õppijad peaksid tundma end mugavalt digitaalses õpikeskkonnas ja interaktiivsete tööriistade kasutamisel, kuna moodul sisaldab liitreaalsuse (AR) simulatsioone, viktoriine ja praktilisi harjutusi. Kriitiline mõtlemine ja uudishimu on julgustatud, et analüüsida tähelepanekuid ja mõtiskleda PBM-i rakenduste üle tervises, spordis ja igapäevaelus. Varasem kogemus fototeraapiaga ei ole vajalik, kuid huvi uurida, kuidas madala tasemega valgus võib stimuleerida raku protsesse ja toetada kudede paranemist, suurendab õpikogemust.
Loonud UNIPA partnerid
See õppeüksus uurib, kuidas valgus suhtleb ainega peegeldumise, murdumise, neeldumise ja kiirguse kaudu. Õpilased osalevad vaatlustes, praktilistes katsetes ja AR-simulatsioonides, et arendada kontseptuaalset arusaamist, analüütilisi oskusi ja koostööd. Õppeüksus soodustab uudishimu, kriitilist mõtlemist ning loob seoseid füüsika mõistete ja igapäevaste nähtuste vahel.
Loonud UNIPA Partnerid
See interdistsiplinaarne õppeaine tutvustab õpilastele valguse ja laserite põhialuseid ning uurib, kuidas neid tehnoloogiaid kasutatakse kaasaegses meditsiinis haiguste diagnoosimiseks. Õppeteekond toob esile, kuidas laserite ja kudede vastastikmõju rakendatakse sellistes tehnikates nagu OCT, fluorestsentskuvamine ja mitteinvasiivne skaneerimine. Liitreaalsuse (AR) tööriistu kasutatakse optiliste nähtuste simuleerimiseks, võimaldades õpilastel visualiseerida, kuidas laserkiirgus käitub bioloogilistes süsteemides, ning pakkudes käed-külge uurimisvõimalusi diagnostilistele kontseptsioonidele, mis on inimsilmale tavaliselt nähtamatud.
Loonud KIT Partners
See õppeühik juhendab õpilasi ja õpetajaid interdistsiplinaarsel teekonnal, mis ühendab füüsikat, keemiat ja tehnoloogiat, et mõista, kuidas päikeseenergia püütakse kinni ja muudetakse elektrienergiaks fotogalvaaniliste elementide abil. Õpilased uurivad footonite teekonda päikesevalgusest elektrivoolu tekkimiseni, analüüsides päikesepatareide kihilist struktuuri (P-N-siire, pooljuhid), fotogalvaanilist efekti ja elektronide liikumise mehhanisme. Digitaalsete ja liitreaalsuse tööriistade kasutamine on mõeldud muidu nähtamatute protsesside nähtavaks tegemiseks (footonite neeldumine, elektron-auk-paaride teke, elektriväli siirdes, voolu liikumine), sidudes selgelt ja järk-järgult füüsikalised printsiibid tehnoloogiliste rakendustega jätkusuutliku energia tootmiseks.
Loonud UNIPA partnerid
See üksus tutvustab õpilastele ja õpetajatele looduspõhist päikeseenergia tehnoloogiat, rõhutades, kuidas taimed püüavad tõhusalt päikeseenergiat fotosünteesi kaudu ning kuidas teadlased matkivad neid mehhanisme jätkusuutlike energialahenduste loomiseks. Liitreaalsuse (AR) tööriistu kasutades saavad õpilased visualiseerida fotosünteesi protsessi, uurida biohübriidseid päikesepatareisid ning katsetada looduspõhiste päikesepaneelide disainidega. Üksus toetab valdkondadevahelist õppimist, integreerides bioloogia, füüsika, keemia ja inseneriteaduse mõisteid praktiliste digieksperimentidega.
Loonud KIT Partners
See õppeüksus juhendab õpilasi ja õpetajaid multidistsiplinaarsel teekonnal, mis ühendab bioloogiat ja füüsikat, et mõista, kuidas objektidelt peegelduv valgus fokuseeritakse võrkkestale, teisendatakse fotoretseptorite (koonuste ja varraste) poolt elektrilisteks signaalideks ning edastatakse nägemise eest vastutavatesse ajukoore piirkondadesse piki nägemisnärvi.
Digitaalsete ja liitreaalsuse tööriistade kasutamine on mõeldud muidu nähtamatute protsesside nähtavaks tegemiseks (fotopigmentide aktiveerimine, närvisignaalide suunamine), sidudes selgelt ja järk-järgult anatoomilisi struktuure füüsikaliste põhimõtetega.
Loonud UNIPA partnerid
See üksus juhendab õpetajaid ja õpilasi, kuidas valgus mõjutab aju ning kuidas neuronid reageerivad välistele stiimulitele, nagu valgus. Liitreaalsuse tööriistad parandavad visualiseerimist, võimaldades õpilastel suhelda neuronite ja ajustruktuuride 3D-mudelitega. Õpilased uurivad reaalseid rakendusi, nagu ööpäevarütmid, optogeneetika ja valgusteraapia.
Loonud KIT Partners