Θα καθοδηγήσει εκπαιδευτικούς και μαθητές μέσα από μια διδακτική/μαθησιακή διαδρομή βασισμένη στην έρευνα, με πολυεπιστημονικό χαρακτήρα για τη βιωσιμότητα, ενώ το Εργαλείο Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR Tool) ενισχύει την οπτικοποίηση και τη συμμετοχή.
Το UNIPA προσαρμοσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Dominique Persano Adorno
Αυτή η ενότητα θα καθοδηγήσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές σχετικά με το πώς μπορούν να χρησιμοποιήσουν τη φύση σε μια διεπιστημονική μαθησιακή διαδρομή. Τα εργαλεία επαυξημένης πραγματικότητας ενισχύουν την οπτικοποίηση και τη συμμετοχή.
Το KIT προσαρμόσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Tahereh Mallahnia
Αυτή η ενότητα εισάγει εκπαιδευτικούς και μαθητές στη βιο-έμπνευση μέσα από μια διεπιστημονική μαθησιακή διαδικασία, ενσωματώνοντας την Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) για μια πιο καθηλωτική και διαδραστική εμπειρία.
- Οι μαθητές θα εξερευνήσουν πώς η φύση εμπνέει λύσεις στη βιοϊατρική, τη ρομποτική και τις προσθετικές, χρησιμοποιώντας προσομοιώσεις AR για να οπτικοποιήσουν βιο-εμπνευσμένες τεχνολογίες σε εφαρμογές του ανθρώπινου σώματος.
- Τα εργαλεία AR θα επιτρέψουν στους χρήστες να αλληλεπιδρούν με τρισδιάστατα μοντέλα βιονικών άκρων, τεχνητών οργάνων και βιομιμητικών υλικών.
- Μέσα από δραστηριότητες βασισμένες στην AR, οι μαθητές θα οπτικοποιούν και θα χειρίζονται μοριακές δομές, θα προσομοιώνουν τη βιομηχανική και θα παρατηρούν την επιρροή της φύσης στις ανθρώπινες καινοτομίες.
Το KIT προσαρμόσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Tahereh Mallahnia
Το τελικό πρακτικό αποτέλεσμα – η κατασκευή ενός μέρους ενός πρωτοτύπου βιονικού χεριού. Εδώ οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τις αρχές λειτουργίας των βιονικών χειριστηρίων, με τις τεχνικές τρισδιάστατης εκτύπωσης και τρισδιάστατης μοντελοποίησης, πώς να προγραμματίζουν οπτικά/γραφικά έναν μικροελεγκτή και να κάνουν τα βιονικά δάχτυλα να κινούνται ανάλογα με τα κουμπιά που πατά ο χρήστης.
Για την ενίσχυση της μαθησιακής εμπειρίας, θα ενσωματωθούν εργαλεία Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) όπως το Tinkercad AR Viewer, το BlippAR και το Merge Cube. Αυτά τα εργαλεία θα επιτρέψουν στους μαθητές να οπτικοποιήσουν τους εσωτερικούς μηχανισμούς του βιονικού χεριού, να προσομοιώσουν εικονικά τις κινήσεις των δαχτύλων πριν από τη φυσική συναρμολόγηση και να λαμβάνουν ανατροφοδότηση σε πραγματικό χρόνο για τα σχέδιά τους.
Οι πρακτικές ασκήσεις περιλαμβάνουν: Μοντελοποίηση 3D γραφικών στο Tinkercad· Συμμετοχή στη διαδικασία τρισδιάστατης εκτύπωσης· Πρακτικό προγραμματισμό μικροελεγκτών Arduino και δοκιμή κινήσεων των δαχτύλων με προσομοιώσεις AR· Πειραματισμό με κατασκευασμένα μέρη του βιονικού χεριού, ενισχυμένο με ανατροφοδότηση AR σε πραγματικό χρόνο για την απόδοση των εξαρτημάτων.
Το KTU προσαρμοσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Gytis Cibulskis
- Dėstytojas: Aušra Urbaitė
Περιβάλλον μοντελοποίησης και τα κύρια μέρη του. Ορισμός του υλικού του μοντέλου· ορισμός της τοποθεσίας του μοντέλου· ομαδοποίηση στοιχείων· εξαγωγή του μοντέλου και προετοιμασία του για εκτύπωση. Επιπλέον, οι μαθητές θα βελτιώσουν τα μοντέλα τους χρησιμοποιώντας εργαλεία Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) για να οπτικοποιήσουν τις δημιουργίες τους σε πραγματικά περιβάλλοντα.
Το KTU προσαρμόσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Gytis Cibulskis
- Dėstytojas: Aušra Urbaitė
Αυτή η ενότητα καθοδηγεί τους μαθητές στην ανακάλυψη του κόσμου των Μεγάλων Δεδομένων (Big Data), του Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT) και των Έξυπνων Πόλεων (Smart Cities), με ισχυρή σύνδεση με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs). Μέσω εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας, προσομοιώσεων και συνεργατικών έργων, οι μαθητές αναλύουν δεδομένα, σχεδιάζουν λύσεις για έξυπνες πόλεις και αξιολογούν τον αντίκτυπο των αναδυόμενων τεχνολογιών στην ποιότητα ζωής στις πόλεις και στο περιβάλλον. Το μάθημα χωρίζεται σε τρεις φάσεις: Εξερεύνηση – Εκτέλεση – Βελτίωση, ενσωματώνοντας διαδραστικές δραστηριότητες και διαμορφωτικές αξιολογήσεις με εμβυθιστικό χαρακτήρα.
Η CEIPES προσαρμοσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
Θα καθοδηγήσει εκπαιδευτικούς και μαθητές μέσα από μια διεπιστημονική διδακτική/μαθησιακή διαδρομή για να ανακαλύψουν τις βασικές αρχές της νευροεπιστήμης και τις συνεισφορές των επιστημών STEM στην τρέχουσα έρευνα, ενώ το Εργαλείο Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR Tool) ενισχύει την οπτικοποίηση και τη συμμετοχή.
Το UNIPA προσαρμοσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Dominique Persano Adorno
Αυτή η ενότητα εισάγει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στην Κλιματική αλλαγή και τις παγκόσμιες προκλήσεις που η Ευρώπη πρέπει να αντιμετωπίσει τα επόμενα χρόνια, ενσωματώνοντας την Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) για μια πιο καθηλωτική και διαδραστική εμπειρία.
Το CEIPES προσαρμοσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
- Dėstytojas: Jaqueline Rinaldi
Οι μαθητές θα εξερευνήσουν πώς η αυτοματοποίηση του σπιτιού και οι αρχές της βιο-βιωσιμότητας μπορούν να συμβάλουν στη μείωση της κατανάλωσης ενέργειας και των εκπομπών CO₂. Η ενότητα ενσωματώνει εργαλεία επαυξημένης πραγματικότητας (AR) για τη προσομοίωση έξυπνων οικιακών περιβαλλόντων, τη σύγκριση ενεργειακών κλάσεων και το σχεδιασμό καινοτόμων λύσεων εμπνευσμένων από τη φύση (βιομιμητική). Μέσα από μια εργαστηριακή και διεπιστημονική προσέγγιση, οι συμμετέχοντες θα σχεδιάσουν έξυπνα σπίτια που βελτιστοποιούν την κατανάλωση μέσω βιώσιμων τεχνολογιών και συστημάτων ελέγχου και προσομοίωσης AR.
Η CEIPES προσαρμόσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.
Αυτή η ενότητα καθοδηγεί τους μαθητές στην ανακάλυψη του κόσμου των Μεγάλων Δεδομένων (Big Data), του Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT) και των Έξυπνων Πόλεων, με ισχυρή σύνδεση με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs). Μέσω εργαλείων επαυξημένης πραγματικότητας, προσομοιώσεων και συνεργατικών έργων, οι μαθητές αναλύουν δεδομένα, σχεδιάζουν λύσεις για έξυπνες πόλεις και αξιολογούν τον αντίκτυπο των αναδυόμενων τεχνολογιών στην ποιότητα ζωής στις πόλεις και το περιβάλλον. Το μάθημα χωρίζεται σε τρεις φάσεις: Εξερεύνηση – Εκτέλεση – Ενίσχυση, ενσωματώνοντας βιωματικές δραστηριότητες και διαδραστικές διαμορφωτικές αξιολογήσεις.
Το CEIPES προσαρμόσε το περιεχόμενο από το έργο Bios4You για χρήση στο έργο Bios4You AR 2.0.