Questa unità didattica introduce gli studenti alle malattie genetiche come sfide biologiche complesse causate da cambiamenti nel DNA e nella funzione genica. Gli studenti esplorano le cause, le tipologie e l’impatto reale dei disturbi genetici, nonché le sfide scientifiche, tecnologiche ed etiche legate alla loro diagnosi e trattamento. Attraverso il pensiero bio-ispirato e gli approcci della biologia sintetica, gli studenti scoprono come meccanismi naturali quali la riparazione del DNA, la regolazione genica e la rigenerazione cellulare ispirino soluzioni mediche moderne, tra cui la terapia genica e l’editing genetico. La Realtà Aumentata (AR) viene utilizzata come strumento educativo chiave per visualizzare processi molecolari invisibili e per supportare la creazione di un quiz interattivo basato su AR, trasformando la valutazione in un’esperienza di apprendimento attiva e basata sull’indagine.
Creato da KTU Partners
- Trainer/in: Rasa Senvaitytė Urbonienė