Diese Einheit führt die Schüler in CRISPR-Cas9 ein, ein bahnbrechendes Gen-Editing-Werkzeug, das oft als molekulare Schere bezeichnet wird. Die Schüler erforschen zunächst die Grundlagen der DNA und genetischer Mutationen (Erkunden), erleben dann den Editierprozess in einem virtuellen AR-Labor, in dem sie ein fehlerhaftes Gen korrigieren (Ausführen), und reflektieren schließlich über Anwendungen, ethische Implikationen und die Zukunft der Gentechnik, unterstützt durch gamifizierte AR-Bewertungen (Erweitern).
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