3. Gilinimas - stiprinti supratimą apie GMO poveikį naudojant papildytą realybę (AR)

3.3 Įsitraukimo ir aktyvaus dalyvavimo didinimas

AR skatina mokinius aktyviai dalyvauti mokymosi procese. Vietoj to, kad pasyviai priimtų informaciją, mokiniai sąveikauja su scenarijais, atsako į klausimus ir tikrina savo supratimą. Kai mokiniai patys kuria AR pagrįstus klausimus ar scenarijus, jų įsitraukimas dar labiau padidėja, nes jie prisiima atsakomybę tiek už turinį, tiek už vertinimą.

Bendras AR naudojimas taip pat skatina diskusijas ir tarpusavio mokymąsi. Mokiniai lygina interpretacijas, pagrindžia savo pasirinkimus ir apmąsto įvairias perspektyvas, susijusias su GMO naudojimu ir reguliavimu.