2. Taikymas. Filogenetinių ryšių kūrimas pasitelkiant biologijos įkvėptą tyrimą ir papildytą realybę

2. Nuo klasifikavimo iki santykių kūrimo

Šiame skyriuje mokiniai pereina nuo evoliucijos sąvokų mokymosi prie jų aktyvaus taikymo. Vietoj klasifikacijų įsimenimo, mokiniai analizuoja bendrus bruožus ir evoliucijos įrodymus, kad nustatytų ryšius tarp organizmų.