3. Paranda – Regeneratiivse meditsiini mõistmise parandamine liitreaalsuse abil

3.3 Kaasatuse suurendamine mängustamise ja interaktsiooni kaudu

Selles üksuses sisalduvad AR-põhised tegevused sisaldavad kergeid mängustamise elemente, mis suurendavad kaasatust, hoides samal ajal fookuse õppimisel:

• Punktid ja märgid uurimisülesannete ja otsustegevuste täitmise eest,
• Stsenaariumpõhised väljakutsed, mis on seotud regeneratiivse meditsiiniga,
• Koostöised aruteluülesanded, kus õpilased võrdlevad otsuseid ja tulemusi.

Mängustamine soodustab osalemist, refleksiooni ja meeskonnatööd, ilma et see segaks teadusliku sisu omandamist.