2. Teostamine — Biofiilse disaini rakendamine praktikas ja prototüüpimine liitreaalsusega

Sissejuhatus

Selleks, et liikuda biofiilse disaini mõistmiselt selle rakendamiseni, peavad õppijad uurima, kuidas loodusel põhinevaid strateegiaid saab tõlkida reaalsesse linnakeskkonda. Biofiilne disain ei ole lihtsalt ideede kogum; see on disainilähenemine, mis nõuab keskkonnasüsteemide, materjalide ja tehnoloogiate läbimõeldud lõimimist linna struktuuri.

See koolitusüksuse osa võtab praktilise, loomingulise ja digitaalse suuna. Õppijaid julgustatakse mõtlema nagu planeerijad, arhitektid ja linnaökoloogid, esitades uusi ideid, mis kannavad biofiilseid põhimõtteid. Samal ajal tutvustatakse digitaalseid tööriistu, nagu liitreaalsus (AR), toetavate platvormidena, mis võimaldavad õppijatel oma disaine visualiseerida ja prototüüpida. AR lisab õpikogemusele interaktiivse kihi, ühendades kontseptuaalse mõtlemise ja ruumilise planeerimise ning julgustades katsetama virtuaalses keskkonnas. Hiljutised uuringud kinnitavad, et AR-tööriistad parandavad õppijate ruumilist teadlikkust ja disainimõtlemist, kui nad tegelevad jätkusuutlikkuse ja STEM projektidega (Wu jt, 2020; Bower jt, 2017).

See osa toetab tehnilist ja loomingulist arengut, ühendades juhtumipõhise analüüsi, disainiprotoüüpide loomise ja AR-põhise modelleerimise. See aitab ületada lõhet teoreetiliste teadmiste ja praktilise rakenduse vahel, mis on oluline samm, et anda noortele õppijatele võimalus kujutleda rohelisemaid, tervislikumaid ja inimkesksemaid linnu.