Töömodul

Tegevus 1: Kontseptsioonikaart

Õpilased loovad kontseptsioonikaardi, mis kujutab kogu fotogalvaanilise muundamise järjestust, alates footonist kuni elektrivõimsuseni, märkides iga etapi kohta:

• Füüsikaline nähtus (neeldumine, ergastus, eraldamine, vool)
• Kasutatav materjal/struktuur (pooljuht, P-N siire, kontaktid, vooluring)
• Energialiik (footon → kineetiline → potentsiaalne → elektriline)

Tegevus 2: Liitreaalsuse kogemus

Õpilased kogevad täielikku liitreaalsuse teekonda läbi fotogalvaanilise muundamise protsessi, kasutades Delightex Studio – Spaces (Marker). AR-harjutus juhendab õpilasi läbi 5 järjestikuse stseeni, mis visualiseerivad iga päikeseenergia muundamise etappi:

Stseen 1: Sissejuhatus animeeritud päikese ja START-nupuga
Stseen 2: Footoni saabumine ja energia nõuded (keelutsooni lävi)
Stseen 3: P-N siirde struktuur ja laengukandjate eraldamine
Stseen 4: Voolu liikumine läbi välise vooluringi ja energia edastamine tarbijale
Stseen 5: Lõpphindamine järjestikuste mõistepõhiste viktoriinidega

Iga stseen sisaldab visuaalseid elemente (skeemid, animeeritud osakesed, värvikoodiga sfäärid elektronidele/aukudele), selgitavaid tekstikihte ja interaktiivseid viktoriine kohese tagasisidega. Õpilased liiguvad järjestikku nuppudele vajutades, jälgides visuaalseid tagajärgi (vale vastuse korral värvide tuhmumine, õige vastuse korral ilutulestiku efektid) ning vastavad küsimustele footoni energia läve, P-N siirde funktsiooni ja vooluringi käitumise kohta. Kogu teekond kestab umbes 5–7 minutit ning seda saab kogeda individuaalselt või väikestes rühmades ühise arutelu eesmärgil.

Valikuline laiendus: Väikestes rühmades saavad õpilased kujundada jätkustseene, keskendudes edasijõudnutele teemadele nagu peegeldusvastased kattekihid, mitmekihilised elemendid või reaalsed päikesepaneelide paigaldused, lisades oma selgitavad tekstid ja visuaalsed indikaatorid.

Tegevus 3: Interaktiivne viktoriin

Iga etapi mõistmise kontrollimiseks sisaldab AR-kogemus integreeritud viktoriine kohese visuaalse tagasisidega. Õpilased vastavad valikvastustega küsimustele, mis on põimitud järjestikustesse stseenidesse: