2. Teostamine – Bio-inspireeritud tehisintellekti uurimine interaktiivsete tegevuste kaudu

2.3 Praktilised tegevused (Ülevaade koos näidetega)

Tegevus 1: Mustrite äratundmine rakkudes

  • Kirjeldus: Õpilased uurivad interaktiivseid 3D rakumudeleid liitreaalsuses (terved vs. haiged) ja jälgivad erinevusi kujus, suuruses ja struktuuris.
  • Ülesanne: Kasuta Delightex AR vaaturit rakkude pööramiseks/suumimiseks; märgi visuaalsed tunnused, mida AI kasutaks klassifitseerimiseks.
  • Loodusest inspireeritud kontseptsioon: Inimese visuaalne taju → arvutinägemise mustrituvastus.
  • Näide: Kasuta olemasolevaid bioloogia AR malle Delightexi galeriist.​

Tegevus 2: Närvivõrgu mudeli uurimine

  • Kirjeldus: Delightexis loodud liitreaalsusstseenis suhtlevad õpilased lihtsustatud närvivõrguga (ühendatud sõlmed/kerad).
  • Ülesanne: Aktiveeri sisendsõlmed, jälgi info liikumist ühenduste kaudu, vaata, kuidas kaalude muutmine mõjutab tulemusi (plokk-koodi animatsioon).
  • Loodusest inspireeritud kontseptsioon: Bioloogilised neuronid ja sünaptiline õppimine.
  • Näide: Õpetaja loodud mall, kasutades Delightexi plokkprogrammeerimist.

Tegevus 3: Evolutsioon kui õppimisstrateegia

  • Kirjeldus: Õpilased osalevad liitreaalsussimulatsioonis, kus virtuaalsed "olendid" võistlevad, kohanevad ja arenevad põlvkondade kaupa.
  • Ülesanne: Muuda parameetreid (kiirus, suurus), käivita simulatsioone, jälgi loodusliku valiku põhimõtteid tegevuses.
  • Loodusest inspireeritud kontseptsioon: Evolutsioon ja kohanemine → geneetilised algoritmid tehisintellektis.
  • Näide: Kohanda Delightexi evolutsiooni/võistluse malle.