2. Ausführen – Die Rolle der Augmented Reality bei der Entwicklung von Öko-Materialien der nächsten Generation

2.2 Reale Studien und praktische Übungen

Die sinnvolle Integration von AR in praktisches Lernen findet weltweit bereits statt, insbesondere in Bereichen wie Umwelt- und Stadterziehung. Diese Beispiele zeigen, wie AR Schüler über passives Beobachten hinaus zu aktivem, kreativem Problemlösen inspiriert durch die Natur bewegen kann.

Schüler einer weiterführenden Schule in Singapur nahmen an Workshops zum Thema Biomimikry in der Architektur teil. Mit einer AR-Anwendung konnten sie natürliche Objekte (z. B. ein Blatt, ein Knochen) scannen und erhielten erweiterte Informationen über deren strukturelle Eigenschaften und potenzielle architektonische Anwendungen. Anschließend nutzten sie AR, um virtuelle, von der Natur inspirierte Fassadendesigns auf Miniatur-Gebäudemodelle zu projizieren und erhielten sofort visuelles Feedback darüber, wie die Designs die Energieeffizienz verbessern könnten (Tan & Lim, 2021).

Diese Beispiele zeigen, wie AR traditionelle Lernaktivitäten in immersive, datenreiche und hochinteraktive Erfahrungen verwandeln kann, die die Lücke zwischen theoretischem Wissen und praktischer Anwendung schließen und Schüler dazu befähigen, sich mit realen Umweltproblemen auseinanderzusetzen.