Abschnitt 2: Ausführen

Reflexion und Diskussion

Nach den AR-Aktivitäten nehmen die Schüler an einer angeleiteten Reflexion teil:

• kurze Gruppendiskussionen;
• schriftliche Antworten auf Reflexionsfragen;
• Vergleich von Beobachtungen zwischen verschiedenen Ökosystemen oder Arten.

Dieser Schritt hilft den Schülern, das Gelernte zu verbalisieren, AR-Erfahrungen mit wissenschaftlichen Konzepten zu verknüpfen und Kommunikationsfähigkeiten zu üben.