Selles etapis lõpetavad õpilased passiivse õppija rolli ja hakkavad tegutsema mikrobiomi uurijatena. AR-rakenduste abil “kahanevad” nad mikroskoopilisse suurusesse ja sisenevad inimese soolestikku, kus saavad jälgida triljonite mikroobide elavat maailma. AR-keskkond muudab abstraktse bioloogia elavaks, interaktiivseks universumiks.

Laiendatud tagasiside kogumine

Laiendatud tagasiside kogumine:

AR-rakendus annab reaalajas tagasisidet: näiteks, kui õpilased lisavad simulatsioonile kiudaineid, näevad nad kohe kasulike bakterite vohamist.
Õpetajad jälgivad meeskonnatööd ja loovust, märkides, kuidas rühmad kujundavad tasakaalustatud toitumisi või selgitavad oma mõttekäiku.

Õpilased peavad refleksioonipäevikuid, kirjutades üles, mis neid kõige rohkem üllatas: Kas nad said aru, et mikroobid võivad mõjutada meeleolu? Kas nad ootasid, et toitumine muudab mikroobikooslusi nii kiiresti?

See etapp tagab, et teadmistest saab praktika ja praktikast arusaam.