3. Paranda
Abschlussbedingungen
Siin liiguvad õpilased vaatlusest edasi kujutlusvõime ja rakenduse suunas. Eesmärk on kasutada õpitut, et mõtiskleda tervise, meditsiini ja ühiskonna laiemate mõjude üle.
Liitreaalsusel põhinevad hindamised
Traditsioonilise testi asemel esitavad õpilased liitreaalsusega täiustatud projekte. Näiteks võiksid nad luua liitreaalsuse 3D-mudeli, mis võrdleb tervet ja ebatervet mikrobioomi, jutustades, kuidas toitumine ja elustiil mõjutavad mikroobide kooslusi. Õpetajad hindavad mitte ainult täpsust, vaid ka loovust ja probleemide lahendamise oskusi.