Avasta moodul
Lõpetamise nõuded
Ajurünnaku tegevused klassiruumis
Juhtiv küsimus. Ilma valguseta pole nägemist: mis juhtub valgusega, kui see liigub läbi silma, ja kuidas muutub see elektriliseks signaaliks, mida aju suudab tõlgendada?
Suunavad küsimused
Mis määrab kujutise teravuse võrkkestal?
Murkumine sarvkestas ja läätse sees; pupill reguleerib valguse hulka; läätse akommodatsioon hoiab kujutise erinevatel kaugustel teravana.
Murkumine sarvkestas ja läätse sees; pupill reguleerib valguse hulka; läätse akommodatsioon hoiab kujutise erinevatel kaugustel teravana.
Miks tajume pimedas värve halvasti?
Sest domineerivad kepikesed (kõrge tundlikkus, kuid ei erista värve), samas kui kolvikesed vajavad lainepikkuste eristamiseks rohkem valgust.
Sest domineerivad kepikesed (kõrge tundlikkus, kuid ei erista värve), samas kui kolvikesed vajavad lainepikkuste eristamiseks rohkem valgust.
Kas võrkkest “salvestab” valmis kujutise?
Ei; võrkkest teeb eelprotsesse (kontrast, liikumine, suund), seejärel liigub signaal talamusse ja nägemiskoorde, kus infot integreeritakse.
Miks on mõned objektid teatud kaugusel teravad ja teisel udused?
Sest fookustasand sõltub geomeetriast ja murdumisnäitajatest; kui kujutise tasand ei lange kokku võrkkestaga, on kujutis fookusest väljas (lühinägelikkus/kaugnägelikkus).
Sest fookustasand sõltub geomeetriast ja murdumisnäitajatest; kui kujutise tasand ei lange kokku võrkkestaga, on kujutis fookusest väljas (lühinägelikkus/kaugnägelikkus).
Mikroülesanne.
Märgista silma osad (sarvkest, pupill, iiris, lääts, võrkkest, nägemisnärv) töölehe või interaktiivse ressursi abil.
Soovituslik ressurss: Silma osade märgistamine – Science Learning Hub
https://www.sciencelearn.org.nz/resources/3007-labelling-the-eye
Märgista silma osad (sarvkest, pupill, iiris, lääts, võrkkest, nägemisnärv) töölehe või interaktiivse ressursi abil.
Soovituslik ressurss: Silma osade märgistamine – Science Learning Hub
https://www.sciencelearn.org.nz/resources/3007-labelling-the-eye