Õpilaste tegevused

Õpilased töötavad läbi struktureeritud töölehti, mis kinnistavad põhikontseptsioone.

Tegevused hõlmavad:

  • bioloogiliste struktuuride järjestamist suuruse järgi
  • nanopartiklite tüüpide sobitamist nende rakendustega
  • ravimi kohaletoimetamise etappide kirjeldamist
  • retseptori ja ligandi interaktsioonimehhanismi selgitamist

Need harjutused aitavad õpilastel tõlkida abstraktseid teaduslikke ideid konkreetseks arusaamiseks.