2. Εκτέλεση - Βιο-εμπνευσμένες λύσεις για γενετικές ασθένειες
Στη φάση της Εκτέλεσης, οι μαθητές μεταβαίνουν από την κατανόηση των γενετικών ασθενειών στην ενεργή εξερεύνηση του πώς η ίδια η φύση εμπνέει λύσεις σε γενετικές προκλήσεις. Οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν εξελίξει ισχυρούς μηχανισμούς για να προστατεύουν, να επιδιορθώνουν και να ρυθμίζουν τις γενετικές τους πληροφορίες. Μελετώντας αυτές τις φυσικές διαδικασίες, οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν καλύτερα πώς η σύγχρονη βιοτεχνολογία και η ιατρική προσπαθούν να τις μιμηθούν, να τις ενισχύσουν ή να τις προσαρμόσουν για τη θεραπεία γενετικών ασθενειών.
2.2 Πρακτική εφαρμογή μέσω μάθησης με υποστήριξη επαυξημένης πραγματικότητας
Πολλές γενετικές διαδικασίες συμβαίνουν σε μοριακό επίπεδο και δεν μπορούν να παρατηρηθούν άμεσα. Η Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) επιτρέπει στους μαθητές να αλληλεπιδρούν με δυναμικές τρισδιάστατες απεικονίσεις του DNA, των γονιδίων, των πρωτεϊνών και των κυττάρων, μετατρέποντας αφηρημένες έννοιες σε απτές μαθησιακές εμπειρίες.
Μια εφαρμογή AR μπορεί να υποστηρίξει αυτή τη διδακτική ενότητα επιτρέποντας στους μαθητές να:
- Οπτικοποιούν τη δομή του DNA και να εντοπίζουν συγκεκριμένα γονίδια που επηρεάζονται από μεταλλάξεις.
- Παρατηρούν πώς οι μεταλλάξεις αλλάζουν το σχήμα και τη λειτουργία των πρωτεϊνών.
- Προσομοιώνουν φυσικές διαδικασίες επιδιόρθωσης του DNA και να τις συγκρίνουν με τεχνικές γονιδιακής επεξεργασίας.
- Εξερευνούν πώς τα διορθωμένα γονίδια αποκαθιστούν τη φυσιολογική κυτταρική λειτουργία.
Τα εργαλεία AR παρέχουν αλληλεπίδραση σε πραγματικό χρόνο, περιστροφή, κλιμάκωση και βήμα προς βήμα εξερεύνηση, υποστηρίζοντας τη διερευνητική και βιωματική μάθηση.