3. Potenzia - AR per un apprendimento e un coinvolgimento più profondi
Le malattie genetiche coinvolgono processi biologici complessi e invisibili che avvengono a livello molecolare e cellulare. Concetti come le mutazioni del DNA, il misfolding delle proteine, la regolazione genica e l’editing genetico sono difficili da comprendere pienamente per gli studenti utilizzando solo libri di testo tradizionali o immagini statiche. La Realtà Aumentata (AR) migliora significativamente il processo di apprendimento trasformando questi processi astratti in esperienze di apprendimento interattive, visive e sperimentali.
3.3 Esempio di uno strumento AR utile (Deligtex)
Delightex🔗 è uno strumento particolarmente efficace per l’educazione genetica. Permette agli studenti non solo di esplorare contenuti in realtà aumentata, ma anche di creare i propri materiali didattici interattivi. Tramite Delightex🔗, gli studenti possono progettare test basati su AR, simulazioni e spiegazioni visive di malattie genetiche, rafforzando la comprensione attraverso la creazione e la riflessione.