3. Migliora
In questa fase, l’apprendimento viene approfondito attraverso Delightex come principale ambiente interattivo. Tutte le attività si svolgono all’interno di una scena Delightex, dove elementi di Realtà Aumentata (AR), pannelli informativi e compiti di riflessione sono combinati in un’unica esperienza di apprendimento coerente.
Per gli studenti di età compresa tra 14 e 18 anni, argomenti come le mutazioni del DNA, i modelli di ereditarietà e le interazioni gene–proteina possono essere difficili da comprendere solo attraverso il testo. Delightex aiuta a colmare questa lacuna integrando modelli AR 3D, compiti guidati e spunti di riflessione in uno spazio immersivo unico, consentendo agli studenti di esplorare attivamente concetti genetici complessi (Wallis, 2018).
Strumenti Delightex e Struttura di Apprendimento
In questa fase, Delightex viene utilizzato per combinare molteplici elementi di apprendimento:
- Oggetti AR (DNA, geni, cromosomi, proteine) per l’esplorazione e l’osservazione
- Pannelli informativi che spiegano i concetti chiave in un linguaggio breve e adatto agli studenti
- Pannelli di casi di studio che presentano scenari genetici reali
- Pannelli di riflessione che guidano la discussione etica e la risposta personale
Strumenti AR esterni come MoleculAR, Genome AR o Merge EDU vengono utilizzati come fonti di contenuto, mentre Delightex rimane la piattaforma principale che struttura il processo di apprendimento e la valutazione.