1. Esplora - Fondamenti dei Virus, le loro Parti e Tipi
In questa sezione, gli studenti costruiscono le basi scientifiche necessarie per comprendere cosa sono i virus e perché sono entità biologiche uniche. Esplorano come la struttura virale sia collegata alla funzione, come i virus si replicano utilizzando le cellule ospiti e come i virus possano essere classificati in diversi tipi. Questa fase di Esplorazione prepara gli studenti alle fasi successive dell’unità, in cui modelleranno i virus utilizzando strumenti 3D e li visualizzeranno in Realtà Aumentata (AR), trasformando la biologia invisibile in oggetti di apprendimento interattivi.
1.3 Le parti principali di un virus (Struttura)
Anche se i virus variano ampiamente, molti condividono componenti strutturali di base:
- Materiale genetico (genoma): Il “codice di istruzioni” del virus. Può essere DNA o RNA. Esempio Influenza – ssRNA (+): https://microbenotes.com/classification-of-virus/
- Capside: Un involucro proteico protettivo che circonda e protegge il genoma. I capsidi spesso hanno forme geometriche che aiutano la stabilità e l’impacchettamento. Esempio: Adenovirus – capside icosaedrico: https://bio.libretexts.org/Bookshelves/Introductory_and_General_Biology/General_Biology_2e_(OpenStax)/05:_Unit_V-_Biological_Diversity/5.01:_Viruses/5.1.02:_Viral_Evolution_Morphology_and_Classification
- Envelope (in alcuni virus): Uno strato esterno lipidico derivato dalla membrana della cellula ospite. Esempio: HIV – rivestito con glicoproteine gp120 https://en.wikipedia.org/wiki/Viral_envelope
- Spicole / proteine di superficie (in molti virus): Queste aiutano il virus a riconoscere e ad attaccarsi alla cellula ospite. Esempio: Proteina spike di SARS-CoV-2: https://morgridge.org/community/teaching-learning/virology-immunology/factsheets/virus-structure/
Concetto chiave per gli studenti: La struttura dei virus non è casuale — ogni parte ha una funzione specifica (protezione, attacco, ingresso, replicazione).
Per supportare la comprensione visiva e concettuale della struttura dei virus, si consiglia agli studenti di guardare un breve video educativo che spiega la biologia di base dei virus. Il video presenta chiaramente le principali parti di un virus, inclusi materiale genetico, capside, envelope e proteine di superficie, e spiega come questi componenti lavorano insieme durante l’infezione. Questa risorsa aiuta gli studenti a collegare le descrizioni scritte a spiegazioni visive dinamiche, rendendo più semplici da comprendere strutture microscopiche complesse prima di passare alla modellazione 3D e alle attività in realtà aumentata.
Risorsa video consigliata: Khan Academy – Virus
https://www.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/v/viruses