1. Esplora - Fondamenti dei Virus, le loro Parti e Tipi
In questa sezione, gli studenti costruiscono le basi scientifiche necessarie per comprendere cosa sono i virus e perché sono entità biologiche uniche. Esplorano come la struttura virale sia collegata alla funzione, come i virus si replicano utilizzando le cellule ospiti e come i virus possano essere classificati in diversi tipi. Questa fase di Esplorazione prepara gli studenti alle fasi successive dell’unità, in cui modelleranno i virus utilizzando strumenti 3D e li visualizzeranno in Realtà Aumentata (AR), trasformando la biologia invisibile in oggetti di apprendimento interattivi.
1.5 Tipi di Virus: Come Possiamo Classificare i Virus?
I virus possono essere raggruppati in diversi modi. In questa unità, gli studenti si concentrano su classificazioni che si collegano chiaramente alla modellazione e alla visualizzazione AR:
- Per tipo di genoma: Virus a DNA (herpesvirus, ecc.) vs. virus a RNA (influenza, ecc.). (Approfondimento: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7150055/)
- Per involucro: Con involucro (HIV, influenza, ecc.) vs. senza involucro (poliovirus, norovirus, ecc.). Approfondimento: https://virologyresearchservices.com/2022/05/22/enveloped-vs-non-enveloped-viruses/
- Per forma: Elicoidali (virus del mosaico del tabacco – per le piante, ecc.), icosaedrici (adenovirus, ecc.), complessi (batteriofagi, ecc.). Approfondimento: https://bio.libretexts.org/Bookshelves/Introductory_and_General_Biology/General_Biology_2e_(OpenStax)/05:_Unit_V-_Biological_Diversity/5.01:_Viruses/5.1.02:_Viral_Evolution_Morphology_and_Classification; https://microbenotes.com/classification-of-virus/)
- Per ospite: Virus animali (HIV, ecc.), virus vegetali (TMV, ecc.), batteriofagi (fago T4, ecc.). Approfondimento: https://microbenotes.com/classification-of-virus/
Queste categorie sono utili perché si collegano direttamente a ciò che gli studenti creeranno in 3D: forme diverse, strati esterni diversi, diverse “caratteristiche superficiali.”