3. Potenziare - Potenziare l'apprendimento tramite la realtà aumentata
La sezione Migliora spiega come la Realtà Aumentata (AR) rafforza l’esperienza di apprendimento approfondendo la comprensione, aumentando il coinvolgimento e supportando la partecipazione attiva.
La AR non viene utilizzata come un’aggiunta, ma come uno strumento pedagogico che aiuta gli studenti a visualizzare concetti complessi legati alla biologia e all’intelligenza artificiale in modo significativo e accessibile.
3.4 Valutazione e riflessione basate sulla realtà aumentata
La Realtà Aumentata consente anche forme alternative di valutazione oltre ai test tradizionali.
Attraverso attività basate sulla RA, gli studenti possono:
- dimostrare la comprensione interagendo con modelli e simulazioni,
- spiegare le decisioni e le osservazioni durante o dopo le attività,
- riflettere su come i principi bio-ispirati si applicano ai sistemi di IA.
Gli insegnanti possono utilizzare l’osservazione, la discussione e il completamento di compiti in RA come valutazione formativa, ottenendo informazioni sulla comprensione e sui processi di ragionamento degli studenti.