1. Erforschen – Verständnis von GVOs und ihrer Auswirkungen
In diesem Abschnitt entwickeln die Schüler ein grundlegendes Verständnis für genetisch veränderte Organismen (GVO), wie sie entstehen und warum ihre Auswirkungen komplex sein können. Die Erkundungsphase führt wichtige biologische und biotechnologische Konzepte ein, die notwendig sind, um genetische Modifikation zu verstehen, bevor später im Modul Modellierung, AR-basierte Analysen und kreative Aktivitäten durchgeführt werden.
1.3 Beispiele für GVOs im wirklichen Leben
GVOs sind in der modernen Biotechnologie und Landwirtschaft weit verbreitet. Häufige Beispiele sind:
- Gentechnisch veränderte Nutzpflanzen, wie Mais oder Sojabohnen, die so entwickelt wurden, dass sie Schädlingen widerstehen oder Umweltstress tolerieren. Bt-Mais oder Roundup Ready-Sojabohnen, die resistent gegen Schädlinge oder tolerant gegenüber Herbiziden sind (MON810, zugelassen in den 1990er Jahren). (https://de.wikipedia.org/wiki/Gentechnisch_ver%C3%A4nderter_Mais)
- GVO-Mikroorganismen, die zur Herstellung von Arzneimitteln wie Insulin oder Impfstoffen verwendet werden. Beispiel: E. coli, gentechnisch verändert zur Produktion von Humaninsulin (Humulin, FDA-zugelassen 1982)
- Modifizierte Forschungsorganismen, die zur Untersuchung von Genfunktionen und Krankheitsmechanismen eingesetzt werden.
Diese Beispiele zeigen, dass GVOs nicht auf die Lebensmittelproduktion beschränkt sind, sondern eine breitere Rolle in Wissenschaft und Medizin spielen.