1. Erforschen – Grundlagen von Viren, ihre Bestandteile und Typen
In diesem Abschnitt erwerben die Schüler die wissenschaftlichen Grundlagen, die notwendig sind, um zu verstehen, was Viren sind und warum sie einzigartige biologische Einheiten darstellen. Sie erforschen, wie die Struktur von Viren mit ihrer Funktion zusammenhängt, wie Viren sich mithilfe von Wirtszellen replizieren und wie Viren in verschiedene Typen eingeteilt werden können. Diese Explore-Phase bereitet die Lernenden auf die nächsten Schritte der Einheit vor, in denen sie Viren mit 3D-Tools modellieren und sie in Augmented Reality (AR) visualisieren, wodurch unsichtbare Biologie in interaktive Lernobjekte verwandelt wird.
Fragen zur Reflexion
- Warum werden Viren als unterschiedlich zu lebenden Zellen betrachtet?
- Wie schützt ein Kapsid das virale Genom, und warum könnte seine Form wichtig sein?
- Was ist der Unterschied zwischen umhüllten und nicht umhüllten Viren, und wie könnte das die Übertragung oder Stabilität beeinflussen?
- Wie hilft „Struktur → Funktion“ dabei zu erklären, warum Viren bestimmte Wirtszellen infizieren?
- Welches Virusmerkmal wäre deiner Meinung nach am einfachsten in einem 3D-Modell darzustellen, und welches am schwierigsten? Warum?