2.5 Kollaboratives und forschendes Lernen

Während der Ausführungsphase beschäftigen sich die Studierenden mit:

  • Diskussion und Debatte über Beweise,
  • Hypothesentests durch Umstrukturierung von Zweigen,
  • kollaborativer Entscheidungsfindung beim Aufbau des gemeinsamen Baums.

Dieser forschungsbasierte Ansatz spiegelt die echte wissenschaftliche Praxis wider und unterstützt die Entwicklung von kritischem Denken, Kommunikations- und Teamfähigkeiten.