Beobachtung und konzeptuelles Verständnis

Die Entdeckungsphase führt die Schülerinnen und Schüler durch Beobachtung, neugesteuertes Forschen und geleitete Diskussionen an die grundlegenden Konzepte von Licht und Materie heran. Ziel dieser Phase ist es, eine begriffliche Grundlage zu schaffen, bevor in stärker strukturierte Experimente eingestiegen wird.

Licht ist eine elektromagnetische Welle, die sich sowohl durch den leeren Raum als auch durch verschiedene Materialien ausbreiten kann. Licht und Materie interagieren hauptsächlich durch vier grundlegende Prozesse: Absorption, Reflexion, Transmission und Emission. Diese Wechselwirkungen hängen von der chemischen Struktur und den physikalischen Eigenschaften des vom Licht (elektromagnetischer Strahlung) getroffenen Materials sowie von der Wellenlänge des Lichts ab.