Mokymosi kelio kortelė

 
Bendroji mokymosi kelio tema
 
 Biotechnologija. Biologinė gamyba ir sintetinė biologija
Konkretus mokymosi vieneto pavadinimas
 
 GMO poveikio modeliavimas
Tikslinės vartotojų grupės amžius

14–18 metų
Reikalavimai mokiniui Pagrindinės gamtos mokslų
žinios Prieiga prie AR suderinamų įrenginių (išmaniųjų telefonų, planšetinių kompiuterių arba AR akinių)
Mokymosi vieneto aprašymas

Šis mokymosi modulis ir veikla supažindina mokinius su genetiškai modifikuotų organizmų (GMO) poveikiu aplinkai, žemės ūkiui ir visuomenei. Naudodami papildytos realybės (AR) technologijas, mokiniai modeliuos įvairius GMO taikymo scenarijus, analizuos galimus privalumus ir riziką bei aptars etinius, ekonominius ir ekologinius aspektus. Mokymosi modulis apima tiriamąjį mokymąsi, bendradarbiavimo veiklas ir refleksiją, siekiant skatinti kritinį supratimą apie biotechnologijas ir jų taikymą realiame gyvenime.
Tema: Dalyvaujančios šalys Biologija, biotechnologija, aplinkos mokslai, STEM švietimas, skaitmeninės technologijos
Raktiniai žodžiai GMO, genetinė modifikacija, papildyta realybė, žemės ūkis, ekosistemos, biologinė įvairovė, etika, maisto sauga, biotechnologija
Pagrindinės kvalifikacijos, įgūdžiai ir žinios, kurias galima įgyti
  • Supratimas, kas yra GMO ir kaip jie gaminami
  • Gebėjimas analizuoti GMO poveikį ekosistemoms ir žmonių sveikatai
  • Kritinis mąstymas ir argumentavimas vertinant biotechnologijos naudą ir riziką
  • Skaitmeninis raštingumas naudojant AR technologijas
  • Komandinio darbo ir bendravimo įgūdžiai
  • Problemų sprendimo įgūdžiai naudojant scenarijų modeliavimą
Naudoti ištekliai ir mokymo priemonės
  • AR programos ar platformos
  • Mobilieji įrenginiai (planšetiniai kompiuteriai, išmanieji telefonai, AR akiniai)
  • Internetiniai ištekliai ir mokomieji vaizdo įrašai
  • Darbo lapai ir užduočių kortelės
  • Projektorius arba interaktyvi lenta
  • Mokytojo parengtos prezentacijos
Vertinimo kriterijai ir vertinimas

Vertinimas grindžiamas formuojamuoju ir sumuojamuoju metodais.

  • Formuojamasis vertinimas:
    • Dalyvavimas AR pagrįstame tyrinėjime ir diskusijose
    • Įsitraukimas į scenarijų analizę ir grupės darbą
    • Atspindėjimas apie GMO naudą, riziką ir etinius aspektus
  • Sumuojamasis vertinimas:
    • AR pagrįsto testo rezultatai (1 pratimo etapas)
    • Studentų sukurtų AR scenarijų ir klausimų kokybė ir aktualumas (2 etapas)
    • Gebėjimas paaiškinti priežasties ir pasekmės santykius bei pagrįsti išvadas