Mokymosi kelio kortelė

 
Bendroji mokymosi kelio tema
 
Žmogaus genomo projektas ir genomikos medicina
Konkretus mokymosi vieneto pavadinimas
 
Kas yra žmogaus genomo projektas?
Tikslinės vartotojų grupės amžius

14–18 metų

Reikalavimai mokiniui Pagrindinės žinios apie DNR, genus ir molekulinę biologiją; susipažinimas su moksliniais tyrimais; susidomėjimas mokslo istorija ir biomedicininiais tyrimais
Mokymosi vieneto aprašymas Šiame modulyje mokiniams pristatomas Žmogaus genomo projektas (HGP) – novatoriška tarptautinė mokslinių tyrimų iniciatyva, kurios metu buvo sėkmingai sudarytas žmogaus genomo žemėlapis. Mokiniai susipažins su šio projekto tikslais, technologijomis, pagrindiniais dalyviais bei socialinėmis ir etinėmis pasekmėmis. Naudodamiesi interaktyviu turiniu, įskaitant AR patirtis ir istorinius atvejų tyrimus, mokiniai supras HGP mokslinę reikšmę ir ilgalaikį palikimą.
Tema: Dalyvaujančios šalys Mokslo mokytojai, biologijos mokytojai, IKT/AR koordinatoriai, mokiniai, pasirinktinai svečiai iš biomedicinos ar genomikos mokslinių tyrimų srities 
Raktiniai žodžiai Žmogaus genomo projektas, DNR sekvenavimas, genomika, biotechnologija, tarptautinis bendradarbiavimas, etika moksliniuose tyrimuose, duomenų dalijimasis, biomedicininės inovacijos
Svarbiausios įgyjamos kvalifikacijos, įgūdžiai ir žinios Supratimas apie žmogaus genomo projekto pasiekimus ir jo vykdymo būdus
Įžvalgos apie bendradarbiavimą pasaulinėje mokslo srityje ir mokslo pasiekimus
Sąmoningumas duomenų etikos, privatumo ir genomikos
klausimais Susipažinimas su genomo sekvenavimo technologijomis (pvz., Sangerio sekvenavimas) Skaitmeninio
raštingumo ugdymas naudojant AR priemones
Kritinis mąstymas apie genomikos žinių poveikį visuomenei
Naudoti ištekliai ir mokymo priemonės NHGRI Žmogaus genomo projekto archyvas ir informaciniai lapeliai
Vizualūs chronologiniai grafikai, nuotraukos iš NHGRI nuotraukų archyvo
Papildytos realybės programa (pvz., „MoleculAR“ arba „GenomeAR“)
Interaktyvūs darbo lapai, pristatymai ir viktorinos
Grupinės veiklos, imituojančios HGP planavimą arba etikos komitetą
Vertinimo kriterijai ir vertinimas Pagrindinių HGP etapų
supratimas Gebėjimas apibūdinti sekvenavimo metodus ir rezultatus
Kritinis požiūris į etinius klausimus
Dalyvavimas AR mokymosi moduliuose
Grupinis darbas ir dalyvavimas pamokose