Ši mokymosi programa suteikia holistinį pagrindą, leidžiantį suprasti ir aktyviai dalyvauti kuriant miestus, pritaikytus bendrai egzistencijai. Nagrinėdami pagrindinius ekologijos principus, įgyvendindami praktinius biologijos įkvėptus sprendimus ir pasinaudodami papildytos realybės įtraukiančiomis galimybėmis, mokiniai įgauna gebėjimų tapti aktyviais pokyčių iniciatoriais. Modulis pabrėžia, kad miestai yra ne tik žmonių gyvenamoji vieta, bet ir svarbi didesnių ekosistemų dalis, kur apgalvotas projektavimas gali užtikrinti abipusę žmonių ir gyvūnijos gerovę. Kritinio mąstymo, kūrybiško problemų sprendimo ir gilesnio ryšio su aplinka pagalba mokiniai bus pasirengę prisidėti prie ekologiškesnių, atsparesnių ir tikrai bendrai egzistuojančių miestų erdvių kūrimo ateities kartoms.

Etapas Aprašymas
Tyrimas

- Tyrimai ir atradimai: išnagrinėkite, kaip miestai veikia laukinę gamtą, ir būdus, kaip remti sambūvį per žaliąsias erdves ir koridorius.

- Turinio kūrimas: Pateikite pagrindines idėjas (biologinė įvairovė, žaliosios infrastruktūros, ekosistemų paslaugos) naudodami paprastus vaizdus ir pavyzdžius.

- Poreikių analizė: nustatykite mokinių turimas žinias ir klaidingas nuostatas apie miesto ekologiją.
Vykdymas


- Mokymo programos įgyvendinimas: taikykite gamtos įkvėptus sprendimus miesto dizainui, naudodami AR funkcijas, pvz., virtualius atvaizdus.

- Interaktyvūs pratimai: analizuokite realius atvejų tyrimus. Apsilankykite erdvėse su AR perdangomis (pvz., žali stogai, laukinės gamtos koridoriai).

- Atsiliepimų rinkimas: dalykitės AR dizainais, apmąstykite rezultatus ir gaukite atsiliepimus iš bendramokslių/mokytojų.
Tobulinti

- AR integracija: naudokite AR programėlę „Eco-Visionary“, kad vizualizuotumėte buveines ir projektus.

- Interaktyvus mokymasis: tyrinėkite parkus ar gatves naudodami AR, kad ekologinės sąvokos taptų apčiuopiamos.

Žaidybinis turinys:

- Atradimų apdovanojimai: nauji AR modeliai ir dizaino įrankiai atrakinti, kai mokiniai tyrinėja įvairias vietas arba sėkmingai įveikia iššūkius, skatinant juos taikyti savo žinias įvairiose aplinkose.

AR pagrįsti vertinimai: Pakeiskite tradicinius testus AR pagrįstais vertinimais, pvz., studentai tyrinėja savo AR miesto ekosistemos modelius arba atlieka biologinės įvairovės „užduotis“ realioje aplinkoje.