Mokymosi kelio kortelė

 
Bendroji mokymosi kelio tema
 
 Suprasti, kaip natūralios strategijos įkvepia žmogaus technologijas.
Konkretaus mokymosi vieneto pavadinimas
 
 Kaip biomimetika įkvepia naujoves
Tikslinės grupės amžius

14–18 metų
Mokinio reikalavimai
  • Pagrindinis biologijos (augalų, gyvūnų, ekosistemų) supratimas.
  • Susidomėjimas mokslu, technologijomis ir tvarumu.
  • Smalsumas tyrinėti ryšius tarp gamtos ir žmogaus dizaino.
  • Atvirumas komandiniam darbui, kūrybiškumui ir problemų sprendimui.
Mokymosi vieneto aprašymas Šiame mokymosi vienete mokiniai supažindinami su biomimetika – gamtos struktūrų, procesų ir sistemų tyrinėjimu, siekiant įkvėpti žmogaus inovacijas. Naudojant atvejų analizes, tokias kaip lotoso lapas (savaime išsivalančios dangos), ryklio oda (antibakteriniai paviršiai) ir termitų piliakalniai (tvari architektūra), mokiniai pamato, kaip evoliucija jau išsprendė daugelį dizaino problemų.
Dalykas: Dalyvaujančios šalys Biologija, aplinkos mokslai, STEM, dizainas ir technologijos, etika.
Dalyvaujančios šalys: mokiniai, mokytojai (fasilitatoriai), pasirinktinai kviestiniai svečiai, tokie kaip biologai, architektai, dirbantys su biomimetika.
Raktiniai žodžiai Biomimetika, tvarumas, inovacijos, gamtos įkvėptas dizainas, lotoso efektas, ryklio oda, termitų architektūra, bioįkvėpimas, AR mokymasis
Pagrindinės kvalifikacijos, įgūdžiai ir žinios, kurias galima įgyti

Žinios: Biomimetikos principai (forma, procesas, sistema). Gamtos įkvėptų inovacijų atvejų analizės (Velcro, Shinkansen traukinys, termitų įkvėpti pastatai). Sąsajos tarp biologijos, inžinerijos ir tvarumo.

Įgūdžiai: Gamtos strategijų analizė ir jų vertimas į dizaino idėjas. AR įrankių naudojimas mikroskopiniams ir sisteminiams gamtos procesams vizualizuoti. Komandinis darbas, kūrybiškumas ir problemų sprendimas dizaino iššūkiuose. Etinių ir aplinkosauginių biomimetikos aspektų refleksija.

Kompetencijos: Biologinių principų taikymas realioms problemoms spręsti. Tvarumo ir efektyvumo technologijose vertinimas. Atsakingų, inovatyvių požiūrių į aplinkosaugos iššūkius kūrimas. 
Naudojami ištekliai ir didaktinės priemonės

Vaizdo įrašai ir medija:
Biomimetika veiksme | Janine Benyus | TED pranešimas
Kas yra biomimetika? | Biomimetikos institutas.

Svetainės:
Asknature.org – biomimetikos atvejų analizės duomenų bazė.
Biomimetikos instituto ištekliai.
Vertinimo kriterijai ir įsivertinimas Vertinimas yra formuojamasis (nuolatinis grįžtamasis ryšys veiklų metu) ir apibendrinamasis (galutiniai grupiniai pristatymai, AR pagrįsti vertinimai ir refleksijos).