Skyrius „Vykdyti“ siūlo praktines veiklas, padedančias mokiniams suprasti biologinės įvairovės svarbą klimato kaitos kontekste, suderintą su 2030 m. darbotvarkės tikslais. Mokiniai gali naudoti papildytąją realybę (AR), kad vizualizuotų tirpstančių ledynų poveikį jūros lygiui ir simuliuotų kritinių buveinių, tokių kaip atogrąžų miškai ar koraliniai rifai, praradimą.

Naudodamiesi interaktyviais modeliais, jie gali palyginti praeities scenarijus (turtingos, stabilios ekosistemos prieš industrializaciją), dabartį (daugelio rūšių ir teritorijų spartus nykimas) ir hipotetinę ateitį, kurioje gamtosaugos strategijos yra taikomos arba ignoruojamos.

Pavyzdžiui, AR simuliacija rodo, kaip biologinės įvairovės sumažėjimas daro ekosistemas labiau pažeidžiamas ekstremaliems įvykiams, o „pagrindinių teritorijų“ apsauga stiprina natūralų atsparumą. Viktorinos skatina apmąstyti priežastis ir sprendimus: Kodėl poliarinio ledo tirpimas spartina jūros lygio kilimą ir kelia grėsmę pakrančių miestams bei jūrų biologinei įvairovei? Grupinės veiklos apima prisitaikymo strategijų rengimą, įkvėptų 2030 m. darbotvarkės tikslų (pvz., 15 tikslas: Gyvenimas žemėje), siekiant atkurti buveines ir užkirsti kelią simbolinių rūšių išnykimui.

Tokiu būdu, įtraukiančių ir interaktyvių skaitmeninių patirčių dėka, mokiniai skatinami kritiškai vertinti žmogaus veiklos poveikį aplinkai, ugdant sąmoningą ir atsakingą požiūrį į planetos dabartį ir ateitį.