Mokymosi kelio kortelė

 
Bendroji mokymosi kelio tema
 
Klimato kaita ir biologinės įvairovės išsaugojimas
Konkretaus mokymosi vieneto pavadinimas
 
Ekosistemos pavojuje: kaip klimato kaita veikia gamtą
Tikslinė vartotojų amžiaus grupė

14–18 metų tikslinė grupė
Mokinio reikalavimai

Mokiniai turėtų turėti pagrindinių ekologijos ir klimato kaitos žinių. Jie turėtų gebėti skaityti trumpus mokslinius tekstus, dirbti grupėse ir išreikšti savo idėjas paprasta rašytine ir žodine anglų kalba. Rekomenduojamas domėjimasis gamta ir tvarumu.
Mokymosi vieneto aprašymas Šis mokymosi vienetas padeda mokiniams suprasti, kaip klimato kaita veikia skirtingas ekosistemas: sausumos, gėlo vandens ir jūrų. Mokiniai nagrinėja realius klimato poveikio pavyzdžius, tokius kaip temperatūros kilimas, biologinės įvairovės nykimas, ekstremalūs orų reiškiniai ir ekosistemų lūžio taškai.
Vienetas apjungia skaitymą, diskusijas, trumpus vaizdo įrašus, viktorinas ir interaktyvias skaitmenines veiklas. Svarbus vieneto elementas – papildytos realybės (AR) viktorina, planuojama sukurti Delightex platformoje. Nors AR veikla bus sukurta vėliau, vienetas jau dabar paruošia mokinius jai per aiškius paaiškinimus, interaktyvias užduotis ir refleksijos veiklas.
Mokiniai susipažįsta su gamta grįstais sprendimais ir diskutuoja, kaip ekosistemos gali tapti atsparesnės. Vienetas skatina kritinį mąstymą, komandinį darbą ir ryšį tarp pasaulinių klimato problemų bei vietos aplinkos.
Dalykai: Dalyvaujantys asmenys Mokiniai, gamtos mokslų mokytojai (biologija / aplinkos mokslai), IRT arba skaitmeninio mokymosi specialistai
Raktažodžiai Klimato kaita, ekosistemos, biologinė įvairovė, atsparumas, prisitaikymas, lūžio taškai, tvarumas, gamta grįsti sprendimai, AR švietime
Pagrindinės kvalifikacijos, gebėjimai ir žinios, kurias galima įgyti

- Supratimas, kaip klimato kaita veikia ekosistemas
- Ekosistemų paslaugų ir tarpusavio ryšių suvokimas
- Gebėjimas dirbti su paprasta moksline informacija
- Kritinis mąstymas ir problemų sprendimas
- Bendradarbiavimo ir diskusijų įgūdžiai
- Skaitmeninis raštingumas ir patirtis su interaktyviais įrankiais
Naudojami ištekliai ir didaktinės priemonės

Trumpi adaptuoti tekstai pagal IPCC ir mokslines ataskaitas
Infografikai ir paprastos ekosistemų schemos
Trumpi edukaciniai vaizdo įrašai (pvz., YouTube / National Geographic klipai)
Interaktyvi viktorina (Wordwall)
Refleksijos užduočių lapai
Grupinio projekto medžiaga
Planuojama AR veikla Delightex (bus sukurta vėliau)
Vertinimo kriterijai ir įsivertinimas

- Dalyvavimas diskusijose ir veiklose
- AR pagrįstų biologinės įvairovės stebėjimų tikslumas ir išsamumas
- Refleksinis rašymas apie atsparumo strategijas
- Grupinis pristatymas apie gamta grįstus sprendimus
- Baigiamoji viktorina arba skaitmeninė ataskaita, apibendrinanti pagrindines grėsmes ir sprendimus