Mokymosi kelio bendroji tema
 
Išmaniosios technologijos tvariai ateičiai
Konkretus mokymosi vieneto pavadinimas
 
Namų automatizavimas, bio-tvarumas ir energijos taupymas
Tikslinė naudotojų amžiaus grupė
 
14–18 metų
Mokinio reikalavimai
Pagrindinės technologijų ir gamtos mokslų žinios.
Pagrindiniai skaitmeniniai įgūdžiai (naršymas, mokomųjų programėlių naudojimas). Susidomėjimas aplinka, tvarumu ir inovatyviomis technologijomis.
Patirtis naudojant papildytosios realybės įrankius (nebūtina).
Mokymosi vieneto aprašymas
 
 
 
 
 
 
 
Mokiniai nagrinės, kaip namų automatizavimas ir bio-tvarumo principai gali padėti sumažinti energijos suvartojimą ir CO₂ emisijas. Vienete integruojami papildytosios realybės (AR) įrankiai, skirti išmaniųjų namų aplinkai simuliuoti, energijos klases lyginti ir kurti inovatyvius, gamtos įkvėptus sprendimus (biomimetika). Taikant dirbtuvių ir tarpdisciplininį metodą, dalyviai kurs išmaniuosius namus, optimizuojančius vartojimą pasitelkiant tvarias technologijas bei AR valdymo ir simuliacijos sistemas.
 
Dalykinės sritys, dalyvaujančios mokyme
 
Gamtos mokslai, technologijos, pilietinis ugdymas, informacinės technologijos
Raktažodžiai
 
Namų automatizavimas, bio-tvarumas, energijos taupymas, išmanieji namai, išmanieji jutikliai, biomimetika, aplinkos automatizavimas, papildytoji realybė, SDG 7 (Prieinama ir švari energija), SDG 11 (Tvarūs miestai ir bendruomenės)
Pagrindinės kvalifikacijos, įgūdžiai ir žinios, kurias galima įgyti
 
  •  Namų automatizavimo sistemų veikimo ir energijos vartojimo šaltinių namuose supratimas
  • Gebėjimas kurti tvarius, gamtos modeliais paremtus sprendimus (biomimetika)
  • Kritiškas AR technologijų naudojimas energijos duomenų tyrimui, simuliavimui ir pristatymui
  • Skersiniai įgūdžiai: darbas komandoje, problemų sprendimas, sisteminis mąstymas, efektyvi komunikacija
  • Pagrindinės žinios apie Darnaus vystymosi tikslus (SDGs), akcentuojant energiją ir tvarų gyvenimą.
Naudojami ištekliai ir mokymo priemonės
 
  • Papildytosios realybės programėlės ir platformos (pvz., CoSpaces Edu, Merge EDU, Assemblr)
  • Techninės namų automatizavimo sistemų, atsinaujinančių šaltinių, izoliacinių medžiagų kortelės
  • Internetinės energijos simuliacijos (suvartojimo skaičiuoklės, energijos klasės)
  • Kūrybinės dirbtuvės (skaitmeniniam ir fiziniam prototipavimui)
  • Informaciniai vaizdo įrašai, atvejų analizės (pvz., pasyvieji namai, išmanieji miestai, bioklimatinė architektūra)
Vertinimo kriterijai ir įsivertinimas
 
  • Mokslinių sąvokų žinios Tikslus namų automatizavimo, energijos taupymo, tvarumo ir jų poveikio aplinkai supratimas
  • AR technologijų naudojimas Gebėjimas naudoti papildytosios realybės įrankius išmaniųjų namų sistemoms tyrinėti ir simuliuoti
  • Tvarus projektavimas Kūrybiškumas ir nuoseklumas projektuojant efek