Bendroji mokymosi kelio tema
Nuo atliekų iki švarių išteklių: dorybingas bio-ciklas ekologiško habitatų kūrimui
Konkretus mokymosi vieneto pavadinimas
Bio-naujovės ekologiškų miestų projektavime
Numatoma vartotojų amžiaus grupė
17–19 metų
Studentų išankstinės žinios
Pagrindinės fizikos, chemijos, biologijos, pilietiškumo ir piliečių žinios
Mokymosi vieneto aprašymas

Jis ves mokytojus ir mokinius per tyrimais grįstą, daugiadisciplinį mokymo/mokymosi kelią apie tvarumą, AR įrankis pagerins vizualizaciją ir įsitraukimą
Įtrauktos disciplinos
Fizika, chemija, biologija, pilietiškumas ir piliečių ugdymas
Raktažodžiai

Atsinaujinanti energija; miesto atliekų tvarkymas; žiedinė ekonomika; gyvavimo ciklo mąstymas; tvarumas ir tvarus vystymasis; biologinė įvairovė
Pagrindiniai įgūdžiai, gebėjimai, žinios, kuriuos galima įgyti
 
  • Probleminių situacijų sprendimas
  • Projektavimo mąstymas
  • Argumentavimas, konceptualios ir praktinės fizikos, chemijos, inžinerijos, mokslinės ekonomikos ir žaliųjų verslų administravimo žinios
Naudojami ištekliai ir didaktinės priemonės
 

Internetiniai ištekliai, nuotolinės ir virtualios laboratorijos, moksliniai straipsniai, mokslinės duomenų bazės
Vertinimo kriterijai ir įsivertinimas
 

Skirtingi konceptualių žinių, gebėjimų ir įgūdžių pasiekimo lygiai