Viited

• Louten J. Viiruse struktuur ja klassifikatsioon. Essential Human Virology. 2016:19–29. doi: 10.1016/B978-0-12-800947-5.00002-8. Epub 2016 May 6. PMCID: PMC7150055.
• OpenStax. Bioloogia 2e – Viirused. https://openstax.org/details/books/biology-2e
• Khan Academy. Viirused – Viiruste bioloogia. Hariduslik video ja selgitav materjal viiruse struktuuri ja funktsiooni mõistmise toetamiseks. https://www.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/v/viruses
• Maailma Terviseorganisatsioon (WHO). Tervise teemad: Viirused ja nakkushaigused. https://www.who.int
• National Institutes of Health (NIH). Geneetika ja genoomika ressursid. https://www.nih.gov
• Delightex (CoSpaces Edu). Liitreaalsus hariduses. https://edu.delightex.com
• Tinkercad. Codeblocks – 3D-modelleerimine hariduses. https://www.tinkercad.com
• Sketchfab. 3D-mudelid ja liitreaalsuse visualiseerimine hariduses. https://sketchfab.com
• Euroopa Komisjon. STEM-haridus ja digitaalse õppe strateegiad. https://education.ec.europa.eu
• Bios4You. (2025). Kuidas Delightex AR muudab STEM-haridust: Klassiruumi praktikad ja õpetamisnõuanded.  https://bios4you.infoproject.eu/how-delightex-ar-is-transforming-stem-education-classroom-practices-and-teaching-tips/
• Delightex. Tunniplaanid kasutamiseks klassiruumis: https://www.delightex.com/edu/lesson-plans
• ​Delightex. 3D loomise tööriistakast hariduseks. Delightex GmbH.  https://www.delightex.com/edu/3d-creation
• Khan Academy. (n.d.). Sissejuhatus viirustesse. https://www.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/a/intro-to-viruses
• Louten, J. (2016). Viiruse struktuur ja klassifikatsioon. Teoses Essential human virology (lk 19–29). Academic Press.  https://doi.org/10.1016/B978-0-12-800947-5.00002-8
• Microbe Notes. (2023, 29. september). Viiruste klassifikatsioon. https://microbenotes.com/classification-of-virus/
• National Center for Biotechnology Information. (2016). Viiruse struktuur ja klassifikatsioon. Teoses Medical microbiology (4. trükk). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK8174/
• OpenStax. (2022). Bioloogia 2e. OpenStax.  https://openstax.org/books/biology-2e/pages/21-1-viral-evolution-morphology-and-classification
• Delaware'i Ülikool. (2024). Ready, set, VirusGo: Liitreaalsus viiruste hariduses. https://www.udel.edu/udaily/2024/june/virusgo-virus-education-augmented-reality-hadden-perilla-genova/
• ​VirusGo. (2024). ARVi õppeäpp muudab viirused nähtavaks. Jurnal STEM Learning. https://ejournal.upi.edu/index.php/jslearning/article/view/220
• Campbell, N. A., Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V., & Orr, R. B. (2021). Campbell bioloogia (12. trükk). Pearson Education. (Ch. 19: Viirused).​
• Wu, H.-K., Lee, S. W.-Y., Chang, H.-Y., & Liang, J.-C. (2013). Liitreaalsuse hetkeseis, võimalused ja väljakutsed hariduses. Computers & Education, 62, 41–49. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2012.10.024

AI-põhiseid tööriistu (ChatGPT, Perplexity AI ja NotebookLM) kasutati selle õppeühiku arendamisel sisu koostamisel, uurimistöö sünteesimisel ja allikate organiseerimisel:

• OpenAI. ChatGPT (suur keelemudel). https://chat.openai.com
• Perplexity AI [AI-põhine otsingu- ja uurimisassistent]. https://www.perplexity.ai
• Google NotebookLM [AI-põhine uurimis- ja märkmetööriist]. https://notebooklm.google.com