Õpiraja kaart

 
Õpiraja üldteema
 
Kliimamuutused ja elurikkuse kaitse
Õppeühiku konkreetne nimetus
 
Ohus ökosüsteem: kuidas kliimamuutused mõjutavad loodust
Sihtgrupi vanus

14-18 sihtrühm
Õppija eeltingimused

Õpilastel peaks olema põhiteadmised ökoloogiast ja kliimamuutustest. Nad peaksid suutma lugeda lühikesi teaduslikke tekste, töötada rühmades ning väljendada oma mõtteid lihtsas kirjalikus ja suulises inglise keeles. Soovitatav on huvi looduse ja jätkusuutlikkuse vastu.
Õppeühiku kirjeldus See õppeühik aitab õpilastel mõista, kuidas kliimamuutused mõjutavad erinevaid ökosüsteeme: maismaa-, magevee- ja mereökosüsteeme. Õpilased uurivad kliimamuutuste tegelikke mõjusid, nagu temperatuuri tõus, elurikkuse vähenemine, äärmuslikud ilmastikunähtused ja ökosüsteemide kriitilised piirpunktid.
Ühik ühendab lugemise, arutelud, lühivideod, viktoriinid ja interaktiivsed digitegevused. Oluline osa õppeühikust on liitreaalsuse (AR) viktoriin, mis on plaanis luua Delightexi platvormil. Kuigi AR-tegevus valmib hiljem, valmistab õppeühik õpilasi selleks juba ette selgete selgituste, interaktiivsete ülesannete ja reflekteerivate tegevuste kaudu.
Õpilased õpivad looduspõhiste lahenduste kohta ja arutlevad, kuidas ökosüsteemid saavad muutuda vastupidavamaks. Ühik toetab kriitilist mõtlemist, meeskonnatööd ning seostab globaalseid kliimaprobleeme kohalike keskkondadega.
Teema: Osalejad Õpilased, loodusainete õpetajad (bioloogia / keskkonnateadus), IKT või digitaalse õppe spetsialistid
Märksõnad Kliimamuutused, ökosüsteemid, elurikkus, vastupanuvõime, kohanemine, kriitilised piirpunktid, jätkusuutlikkus, looduspõhised lahendused, AR hariduses
Põhipädevused, oskused ja teadmised, mida saab omandada

- Arusaam, kuidas kliimamuutused mõjutavad ökosüsteeme
- Teadlikkus ökosüsteemiteenustest ja seostest
- Oskus töötada lihtsa teadusliku infoga
- Kriitiline mõtlemine ja probleemide lahendamine
- Koostöö- ja aruteluoskused
- Digipädevus ja kogemus interaktiivsete töövahenditega
Kasutatavad ressursid ja õppevahendid

Lühendatud tekstid IPCC ja teaduslike aruannete põhjal
Infograafikud ja lihtsad ökosüsteemide skeemid
Lühikesed õppevideod (nt YouTube / National Geographic klipid)
Interaktiivne viktoriin (Wordwall)
Refleksioonilehed
Rühmatöö materjalid
Plaanitav AR-tegevus Delightexis (luuakse hiljem)
Hindamiskriteeriumid ja tagasiside

- Osalemine aruteludes ja tegevustes
- AR-põhiste elurikkuse vaatluste täpsus ja täielikkus
- Reflekteeriv kirjutis vastupanuvõime strateegiatest
- Rühmapresentatsioon looduspõhistest lahendustest
- Lõppviktoriin või digitaalne aruanne, mis võtab kokku peamised ohud ja lahendused