Õpiraja üldteema
Jäätmetest puhaste ressurssideni: vooruslik biotsükkel ökoelupaiga loomiseks
Õppeühiku konkreetne nimetus
Bioinnovatsioonid ökolinnade kujundamisel
Sihtkasutaja vanus
17–19 aastat
Õpilase eelteadmised
Põhiteadmised füüsikast, keemiast, bioloogiast, ühiskonnaõpetusest ja kodanikuks olemisest
Õppeühiku kirjeldus

See juhendab õpetajaid ja õpilasi uurimuslikul, mitmevaldkondlikul jätkusuutlikkuse teemalisel õpiteel; AR-tööriistad parandavad visualiseerimist ja kaasatust
Kaasa haaratud õppeained
Füüsika, keemia, bioloogia, ühiskonnaõpetus ja kodanikuks olemine
Märksõnad

Taastuvenergia; linnajäätmete haldamine; ringmajandus; elutsükli mõtlemine; jätkusuutlikkus ja säästev areng; bioloogiline mitmekesisus
Põhioskused, võimed, teadmised, mida saab omandada
 
  • Probleemide lahendamine
  • Disainmõtlemine
  • Arutlusoskus, füüsika, keemia, inseneriteaduse, teadusliku majanduse ja rohelise ettevõtluse kontseptuaalsed ja praktilised teadmised
Kasutatavad ressursid ja õppevahendid
 

Veebipõhised ressursid, kaug- ja virtuaallaborid, teadusartiklid, teadusandmebaasid
Hindamiskriteeriumid ja tagasiside
 

Saavutatud teadmiste, oskuste ja võimete erinevad tasemed