Κάρτα της μαθησιακής διαδρομής
Aggregazione dei criteri
Κάρτα της μαθησιακής διαδρομής
|
Γενικό θέμα της μαθησιακής διαδρομής
|
Βιοφωτονική και διαγνωστική με βάση το φως
|
|---|---|
|
Συγκεκριμένη ονομασία της μαθησιακής ενότητας
|
Τεχνολογία λέιζερ στην ιατρική (Πώς λειτουργεί ένα λέιζερ;)
|
|
Ηλικία των χρηστών-στόχος
|
Στόχος ηλικίας 14-18 |
| Απαιτήσεις για τον μαθητή |
Βασικές γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας. |
| Περιγραφή της μαθησιακής ενότητας | Θα καθοδηγήσει εκπαιδευτικούς και μαθητές μέσα από μια διεπιστημονική διδακτική/μαθησιακή διαδρομή για να ανακαλύψουν τις βασικές αρχές της τεχνολογίας λέιζερ. |
| Θεματική: Εμπλεκόμενα μέρη | Βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά, Μηχανική |
| Λέξεις-κλειδιά | Φως, λέιζερ, άτομο, Κβαντική Μηχανική, Επαυξημένη Πραγματικότητα, Οπτικοποίηση |
| Βασικά προσόντα, δεξιότητες και γνώσεις που μπορούν να αποκτηθούν | Επίλυση προβλημάτων, σχεδιαστική σκέψη, λογική, εννοιολογική και πρακτική γνώση Φυσικής, Χημείας, Μαθηματικών |
| Πόροι και διδακτικά βοηθήματα που χρησιμοποιούνται | Διαδικτυακοί πόροι, εικονικά εργαστήρια, ερευνητικά άρθρα, επιστημονικές βάσεις δεδομένων |
| Κριτήρια αξιολόγησης και αποτίμηση | Διαφορετικά επίπεδα γνώσης των εννοιών και δεξιοτήτων που επιτεύχθηκαν |