Κάρτα της haδιαδρομής μάθησης

 
Γενικό θέμα της διαδρομής μάθησης
 
Τεχνητή Νοημοσύνη και Βιο-εμπνευσμένη Μάθηση STEM
Συγκεκριμένη ονομασία της μαθησιακής ενότητας
 
Πώς η ΤΝ κατανοεί τη Βιολογία;
Ηλικία των χρηστών-στόχος

Στόχος 14-18 ετών

Απαιτήσεις για τον μαθητή

Βασικές γνώσεις βιολογικών εννοιών (κύτταρα, συστήματα, βασική γενετική).
Βασικός ψηφιακός γραμματισμός και εξοικείωση με τη χρήση υπολογιστή, tablet ή smartphone.
Πρόσβαση σε συσκευή με σύνδεση στο διαδίκτυο.
Δεν απαιτούνται προηγούμενες γνώσεις Τεχνητής Νοημοσύνης, προγραμματισμού ή Επαυξημένης Πραγματικότητας.

Περιγραφή της μαθησιακής ενότητας

Αυτή η διεπιστημονική μαθησιακή ενότητα εισάγει τους μαθητές στο πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη ερμηνεύει τα βιολογικά συστήματα μαθαίνοντας από τη φύση. Χρησιμοποιώντας μια βιο-εμπνευσμένη προσέγγιση STEM και εργαλεία Επαυξημένης Πραγματικότητας, οι μαθητές εξερευνούν πώς οι βιολογικές δομές και διαδικασίες μπορούν να μετατραπούν σε δεδομένα, πρότυπα και μοντέλα που αναλύουν τα συστήματα ΤΝ. Η ενότητα συνδυάζει θεωρητική διερεύνηση με διαδραστικές δραστηριότητες βασισμένες στην ΕΠ που αναπτύχθηκαν στο Delightex Edu για την υποστήριξη της κατανόησης, της εμπλοκής και της πρακτικής εφαρμογής.

Θεματική: Εμπλεκόμενα μέρη Βιολογία, Πληροφορική / Ψηφιακός Γραμματισμός, Τεχνολογία, Μαθηματικά, Εκπαίδευση STEM
Λέξεις-κλειδιά Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ), Βιολογία, Βιο-έμπνευση, Αναγνώριση Προτύπων, Νευρωνικά Δίκτυα, Εξελικτικοί Αλγόριθμοι, Επαυξημένη Πραγματικότητα (ΕΠ), Delightex Edu, Μάθηση STEM
Βασικές δεξιότητες, ικανότητες και γνώσεις που μπορούν να αποκτηθούν
  • Κατανόηση Category πώς η ΤΝ αναλύει βιολογικά δεδομένα και συστήματα.
  • Εξοικείωση με τις βιο-εμπνευσμένες αρχές που διέπουν τις τεχνολογίες ΤΝ.
  • Κριτική σκέψη και συστημική σκέψη.
  • Ψηφιακός γραμματισμός και αυτοπεποίθηση στη χρήση εργαλείων ΕΠ.
  • Δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και αναλυτικής σκέψης.
  • Ικανότητα σύνδεσης βιολογικών εννοιών με πραγματικές τεχνολογικές εφαρμογές.
Πόροι και διδακτικά βοηθήματα που χρησιμοποιούνται
  • Κινητές συσκευές ή tablets με δυνατότητες ΕΠ.
  • Υπολογιστές με πρόσβαση στο διαδίκτυο.
  • Πλατφόρμα ΕΠ/Εικονικής Πραγματικότητας Delightex Edu (πρώην CoSpaces Edu).
  • 3D μοντέλα, διαδραστικές σκηνές ΕΠ και οπτικές προσομοιώσεις.
  • Υποστηρικτικά βίντεο, εικόνες και υλικό που έχει ετοιμάσει ο εκπαιδευτικός.
Κριτήρια αξιολόγησης και αποτίμησης
  • Ενεργή συμμετοχή σε συζητήσεις και δραστηριότητες με χρήση ΕΠ.
  • Ολοκλήρωση διαδραστικών εργασιών και ασκήσεων στο Delightex Edu.
  • Παρατήρηση της ικανότητας των μαθητών να εξηγούν έννοιες και να κάνουν συνδέσεις μεταξύ βιολογίας και ΤΝ.
  • Αναστοχαστική συζήτηση και διαμορφωτική ανατροφοδότηση κατά τη διάρκεια sop και μετά τις δραστηριότητες.