In questa unità di apprendimento, gli studenti hanno esplorato i fondamenti dei disturbi genetici, inclusi cosa sono, come si ereditano, come influenzano il corpo umano e come vengono diagnosticati. Attraverso lezioni strutturate e attività interattive, gli studenti hanno sviluppato una chiara comprensione di come le mutazioni del DNA possano portare a diverse malattie, come i disturbi monogenici, i disturbi cromosomici e condizioni complesse influenzate sia da fattori genetici che ambientali (Wallis, 2018).

Una caratteristica chiave di questa unità è stata l’utilizzo di Delightex come principale ambiente di apprendimento, dove elementi di Realtà Aumentata (AR), pannelli informativi e attività didattiche sono stati combinati in un unico percorso coerente. Strumenti AR come MoleculAR, Genome AR e Merge EDU sono stati utilizzati all’interno di Delightex per supportare l’esplorazione e la comprensione. Questi strumenti hanno permesso agli studenti di visualizzare le strutture del DNA, osservare gli effetti delle mutazioni ed esplorare le anomalie cromosomiche in modo interattivo. Di conseguenza, i concetti genetici astratti sono diventati più accessibili e facili da comprendere (NHGRI, 2024).

L’unità ha inoltre favorito lo sviluppo di importanti competenze del XXI secolo. Attraverso attività basate su AR, discussioni e lavori collaborativi, gli studenti hanno esercitato il ragionamento etico, la competenza digitale, la comunicazione e il lavoro di squadra. Esplorando applicazioni reali come i test genetici, la previsione delle malattie e le decisioni bioetiche, gli studenti sono stati in grado di collegare le conoscenze scientifiche alle attuali questioni sociali, inclusa la medicina personalizzata e la privacy dei dati (Green & Guyer, 2015).

Nel complesso, questa unità di apprendimento ha incoraggiato gli studenti a pensare in modo critico e ad agire come apprendenti informati e cittadini responsabili. Lavorando all’interno dell’ambiente Delightex, gli studenti non solo hanno imparato la genetica, ma hanno anche sperimentato come le conoscenze genomiche vengano utilizzate nella scienza e nella sanità moderne. Con il continuo sviluppo delle tecnologie genetiche, gli studenti sono ora meglio preparati a partecipare a discussioni informate e alle future sfide legate alla scienza, alla medicina e alla società (Collins et al., 2003).

Fase Descrizione
Esplora

- Ricerca e scoperta: Gli studenti vengono introdotti ai concetti chiave come DNA, geni, mutazioni e disturbi genetici tramite materiali visivi, esempi reali e brevi testi esplicativi.

- Sviluppo dei contenuti: Gli insegnanti utilizzano risorse adatte agli studenti (es. schede informative NHGRI) supportate da diagrammi, cariotipi e infografiche.

- Analisi dei bisogni: Attività diagnostiche aiutano a identificare le conoscenze pregresse degli studenti, permettendo agli insegnanti di adattare la profondità dei contenuti e fornire il supporto adeguato.
Esegui


- Implementazione del curriculum: Le lezioni combinano guida dell’insegnante, discussione e dimostrazioni AR utilizzando Delightex con strumenti integrati come MoleculAR e Merge EDU.

- Esercizi interattivi: Gli studenti svolgono attività basate su sid AR, tra cui il tracciamento delle mutazioni, l’analisi virtuale dei cariotipi e discussioni su scenari etici. Il lavoro di gruppo e le schede di lavoro supportano la collaborazione e l’applicazione delle conoscenze.

- Raccolta dei feedback: L’apprendimento è supportato da feedback tra pari, feedback dell’insegnante, brevi quiz e spunti di riflessione all’interno di Delightex.
Potenzia

- Integrazione AR: Delightex è utilizzato come ambiente principale in cui gli studenti interagiscono con modelli 3D di adopt DNA, cromosomi e mutazioni. Questi strumenti rendono visibili e interattive strutture biologiche normalmente invisibili.

- Apprendimento interattivo: Gli studenti completano attività a missione come decodificare mutazioni, analizzare casi virtuali di pazienti e spiegare meccanismi genetici utilizzando modelli AR.

Contenuti gamificati:

Punti e badge: Gli studenti guadagnano badge digitali completando attività e sfide AR (es. Detective del DNA, Eroe del Cromosoma).
Classifiche: Indicatori visivi di progresso supportano la motivazione e la competizione amichevole.
Missioni e livelli: L’apprendimento è strutturato come un viaggio in cui nuove sfide si sbloccano man mano che la comprensione si approfondisce.
Ricompense per l’esplorazione: Contenuti AR opzionali si sbloccano tramite ulteriore esplorazione e riflessione.
Attività collaborative gamificate: Le sfide di gruppo includono la risoluzione di casi misteriosi genetici e la creazione di poster in AR che spiegano uno specifico disturbo genetico.

Valutazioni basate su AR: La valutazione è integrata direttamente in Delightex e include: analisi di un disturbo genetico tramite casi di studio supportati da AR, completamento di un quadrato di Punnett virtuale o attività di ereditarietà, spiegazione degli effetti delle mutazioni tramite modelli genetici 3D, un breve quiz finale supportato da visualizzazioni AR.