Argomento generale del percorso di apprendimento
 
Cambiamento climatico e il suo impatto sulla biodiversità
Nome specifico dell’unità di apprendimento
 
Ecosistemi al limite
Età target degli utenti
 
17-19 anni
Requisiti per l’apprendente
 
  • Conoscenze di base di: scienze ambientali, cambiamento climatico, biodiversità, Agenda 2030, termodinamica, conoscenze di base di fisica e chimica; infine, familiarità con l’uso di smartphone/tablet.
  • Accesso a un computer o tablet con connettività internet.
  • Non è richiesta alcuna esperienza precedente in programmazione o sviluppo AR
Descrizione dell’unità di apprendimento
 
 
 
 
 
 
Questa unità interdisciplinare utilizza la tecnologia della Realtà Aumentata (AR) per esplorare gli effetti del cambiamento climatico sulla biodiversità nel tempo, promuovendo il pensiero critico e la consapevolezza della sostenibilità in linea con l’Agenda ONU 2030. Gli studenti interagiscono con scenari immersivi dall’epoca medievale agli ecosistemi futuri attraverso quiz interattivi e scelte gamificate.
 
Materia: Parti coinvolte
 
Fisica, Chimica, Termodinamica, Biologia, Scienze, Educazione Civica
Parole chiave
 
Agenda 2030, AR, Barriera Corallina Australiana, Sbiancamento, Garbage patch, esperienza immersiva, Artico, cambiamento climatico, confronto temporale, Seychelles, estinzione delle specie, perdita di ghiaccio, innalzamento del livello del mare
Competenze, abilità, conoscenze acquisibili
 
•    Consapevolezza degli impatti del cambiamento climatico,
•    Pensiero critico,
•    Ragionamento etico,  
•    Decisioni sostenibili, 
•    Lavoro di squadra, 
•    Competenze digitali tramite AR.
•    Pensiero proattivo e innovativo verso le sfide ambientali.
•    Apprezzamento per il ruolo della natura nelle soluzioni sostenibili.
•    Motivazione a partecipare all’azione per il clima.
•    Indagine scientifica
•    Comunicazione
Risorse e strumenti didattici utilizzati
 
•    Dispositivi mobili o tablet con funzionalità AR, 
•    Marker AR stampati o digitali, 
•    video, 
•    modelli 3D, 
•    Quiz interattivi integrati nell’esperienza AR
•    Libri di testo/articoli scientifici
•    Casi di studio
•    Risorse internet
•    Piattaforme AR gratuite (Delightex)
Criteri di valutazione e verifica
 

•    Prestazione e coinvolgimento in base alle risposte corrette ai quiz, 
•    Punteggio complessivo nell’attività gamificata,
•    Completamento dell’attività: esecuzione dell’esercizio pratico in AR
•    Partecipazione alle discussioni di gruppo per riflessione e confronto delle scelte.