Gli studenti utilizzano dispositivi AR per esplorare un ambiente urbano virtuale in cui migliaia di sensori raccolgono dati: qualità dell’aria, livelli di rumore, consumo energetico, temperatura, traffico. Con un semplice gesto o comando vocale, questi valori vengono sovrapposti all’ambiente reale della scuola o della loro città, rendendo tangibili le dinamiche che collegano tecnologia e sostenibilità. I dati possono essere storici o in tempo reale, simulando le funzioni di una smart city e mostrando, ad esempio, come un sistema di irrigazione intelligente riduca il consumo d’acqua rispetto a uno tradizionale.

Divisi in squadre, progettano prototipi di sistemi IoT sostenibili (come serre con sensori di umidità, sistemi di risparmio energetico per la smart home o dispositivi di monitoraggio ambientale per le scuole), che possono essere visualizzati e testati in AR. Ad esempio, gli studenti possono modificare i parametri di un sensore di CO₂ e osservare in tempo reale come cambiano i livelli ambientali o il consumo energetico in una smart home.

L’esperienza è arricchita da simulazioni aumentate avanzate e sfide gamificate: in una smart city interattiva, gli studenti devono collaborare per ridurre l’impatto ambientale di un quartiere scegliendo dove posizionare i sensori, ottimizzando i flussi di energia e dati nel cloud e osservando l’evoluzione delle condizioni ambientali.