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Età target degli utenti
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14-18 anni
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Requisiti per l’apprendente
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Conoscenze di base di matematica, biologia, fisica, chimica
Accesso a dispositivi compatibili con la realtà aumentata (smartphone, tablet o occhiali AR)
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Descrizione dell’unità di apprendimento
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Questa unità introduce insegnanti e studenti alla bio-ispirazione in un processo di apprendimento multidisciplinare, integrando la Realtà Aumentata (AR) per un’esperienza più immersiva e interattiva.
- Gli studenti esploreranno come la natura ispira soluzioni in biomedicina, robotica e protesi, utilizzando simulazioni AR per visualizzare tecnologie bio-ispirate applicate al corpo umano.
- Gli strumenti AR permetteranno agli utenti di interagire con modelli 3D di arti bionici, organi artificiali e materiali biomimetici.
- Attraverso attività basate su AR, gli studenti visualizzeranno e manipoleranno strutture molecolari, simuleranno la biomeccanica e osserveranno l’influenza della natura sulle innovazioni umane.
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Materia: Parti coinvolte
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Fisica, chimica, biologia, matematica
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Parole chiave
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Biologia, bio-ispirazione, biomimetica, bio-design, corpo umano, Realtà Aumentata
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Qualifiche chiave, competenze e conoscenze che si possono acquisire
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- Comprendere il ruolo della natura nell’innovazione scientifica
- Esplorare soluzioni biomimetiche alle sfide del corpo umano
- Esperienza pratica con applicazioni STEM basate su AR
- Sviluppare capacità di problem solving progettando soluzioni bio-ispirate
- Partecipare all’apprendimento interdisciplinare attraverso contenuti potenziati dalla AR
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Risorse e strumenti didattici utilizzati
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- Applicazioni di Realtà Aumentata per l’apprendimento interattivo
- Simulazioni 3D di progetti bio-ispirati (es. arti bionici, pelle sintetica)
- Articoli scientifici, libri e piattaforme educative AR online
- Video, animazioni e casi di studio virtuali
- Risultati di webinar scientifici e interviste a esperti
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Criteri di valutazione e verifica
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- Acquisizione di conoscenze e competenze valutata tramite quiz AR, compiti interattivi di problem solving e apprendimento basato su progetti
- Presentazioni degli studenti che mostrano i propri progetti bio-ispirati potenziati dalla AR
- Valutazione del coinvolgimento e della comprensione tramite sistemi di feedback AR in tempo reale
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