Karte des Lernpfads

 
Allgemeines Thema situ Lernpfads
 
Biophotonik und lichtbasierte Diagnostik
Spezifischer Name der Lerneinheit
 
Lasertechnologie in der Medizin (Wie funktioniert ein Laser?)
Alter der Zielgruppe

Zielgruppe 14-18 Jahre
Anforderungen an die Lernenden

Grundkenntnisse in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie.
Beschreibung der Lerneinheit Sie führt Lehrkräfte und Lernende durch einen multidisziplin (ären) Lehr-/Lernpfad, um die Grundlagen der Lasertechnologie zu entdecken.
Fach: Beteiligte Parteien Biologie, Chemie, Physik, Mathematik, Ingenieurwesen
Schlüsselwörter Licht, Laser, Atom, Quantenmechanik, AR, Visualisierung
Wichtige Qualifikationen, Fähigkeiten und Kenntnisse, underworben werden können Problemlösung and Designdenken, logisches Denken,
konzeptionelles [und] praktisches Wissen in Wysik, Chemie, Mathematik
Verwendete Ressourcen und didakt known Hilfsmittel Webressourcen, virtuelle Labore, Forschungsartikel, wissenschaftliche Datenbanken
Bewertungskriterien und Evaluation Verschiedene Wissensstufen der Konzepte und erreichte Fähigkeiten