Karte des Lernpfads

 
Allgemeines Thema des Lernpfads
 
 Neurowissenschaften und Licht: Das Verständnis der Gehirnreaktionen auf Licht
Spezifischer Name der Lerneinheit
 
 Licht und das Gehirn: Erforschung von Neuronen und Lichtempfindlichkeit
Alter der Zielgruppe

14-18 Jahre
Voraussetzungen für die Lernenden Grundkenntnisse in Biologie, Physik
Beschreibung der Lerneinheit Diese Einheit führt Lehrkräfte und Schüler:innen an das Thema heran, wie Licht das Gehirn beeinflusst und wie Neuronen auf äußere Reize wie Licht reagieren. AR-Tools verbessern die Visualisierung und ermöglichen es den Lernenden, mit 3D-Modellen von Neuronen und Gehirnstrukturen zu interagieren. Die Schüler:innen erforschen praxisnahe Anwendungen wie zirkadiane Rhythmen, Optogenetik und Lichttherapie.
Fach: Beteiligte Parteien Physik, Biologie, Neurowissenschaften, Kognitionswissenschaft
Schlüsselbegriffe Licht, Neurowissenschaften, Neuronen, Gehirn, zirkadiane Rhythmen, Optogenetik, AR, Visualisierung, Interaktives Lernen
Zentrale Qualifikationen, Fähigkeiten und Kenntnisse, die erworben werden können - Verständnis, wie Neuronen kommunizieren und auf Reize reagieren
- Erforschung der Auswirkungen von Licht auf Gehirnfunktionen wie Schlaf, Wachsamkeit und Emotionen
- Problemlösekompetenz durch praxisnahe Anwendungen (z. B. Lichttherapie, Optogenetik)
- AR-basierte Visualisierung und interaktives Lernen mit Gehirnmodellen
Verwendete Ressourcen und didaktische Hilfsmittel Fachartikel, Bücher, wissenschaftliche Datenbanken, Online-Ressourcen, AR-Tools (z. B. Merge Cube, JigSpace, BrainVR, Google Expeditions).
Bewertungskriterien und Evaluation Basierend auf den während des Kurses erworbenen Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen, einschließlich AR-basierter Bewertungen, interaktiver Simulationen, Problemlöseaufgaben und Reflexionen der Schüler:innen über Licht und das Gehirn.