Allgemeines Thema des Lernpfads
 
Klimawandel und seine Auswirkungen auf die Biodiversität
Spezifischer Name der Lerneinheit
 
Ökosysteme am Limit
Zielaltersgruppe
 
17-19 Jahre
Anforderungen an die Lernenden
 
  • Grundkenntnisse in: Umweltwissenschaften, Klimawandel, Biodiversität, Agenda 2030, Thermodynamik, Grundkenntnisse in Physik und Chemie; außerdem Vertrautheit mit der Nutzung von Smartphone/Tablet.
  • Zugang zu einem Computer oder Tablet mit Internetverbindung.
  • Keine Vorkenntnisse in Programmierung oder AR-Entwicklung erforderlich
Beschreibung der Lerneinheit
 
 
 
 
 
 
Diese interdisziplinäre Einheit nutzt Augmented-Reality-Technologie (AR), um die Auswirkungen des Klimawandels auf die Biodiversität im Zeitverlauf zu erforschen. Sie fördert kritisches Denken und das Bewusstsein für Nachhaltigkeit im Einklang mit der UN-Agenda 2030. Die Lernenden erleben immersive Szenarien von der mittelalterlichen Zeit bis hin zu zukünftigen Ökosystemen durch interaktive Quizze und spielerische Entscheidungsfindung.
 
Fächer: Beteiligte Disziplinen
 
Physik, Chemie, Thermodynamik, Biologie, Naturwissenschaften, Politische Bildung
Schlüsselbegriffe
 
Agenda 2030, AR, Australisches Korallenriff, Korallenbleiche, Müllstrudel, Immersives Erlebnis, Arktis, Klimawandel, Zeitvergleich, Seychellen, Artensterben, Eisverlust, Anstieg des Meeresspiegels
Schlüsselkompetenzen, Fähigkeiten, Wissen, das erworben werden kann
 
•    Bewusstsein für die Auswirkungen des Klimawandels,
•    Kritisches Denken,
•    Ethisches Urteilsvermögen,  
•    Nachhaltige Entscheidungsfindung, 
•    Teamarbeit, 
•    Digitale Kompetenzen durch AR,
•    Proaktives und innovatives Denken im Umgang mit Umweltproblemen,
•    Wertschätzung der Rolle der Natur für nachhaltige Lösungen,
•    Motivation zur Teilnahme an Klimaschutzmaßnahmen,
•    Wissenschaftliches Arbeiten,
•    Kommunikation
Verwendete Ressourcen und didaktische Werkzeuge
 
•    Mobile Endgeräte oder Tablets mit AR-Funktion,
•    Gedruckte oder digitale AR-Marker,
•    Videos,
•    3D-Modelle,
•    Interaktive Quizze in die AR-Erfahrung integriert,
•    Lehrbücher/Wissenschaftliche Artikel,
•    Fallstudien,
•    Internetquellen,
•    Kostenlose AR-Plattformen (Delightex)
Bewertungskriterien und Evaluation
 

•    Leistung und Engagement basierend auf korrekten Quizantworten,
•    Gesamtpunktzahl in der spielerischen Aktivität,
•    Abschluss der Aktivität: Durchführung der praktischen AR-Übung,
•    Teilnahme an Gruppendiskussionen zur Reflexion und zum Vergleich der Entscheidungen.