Allgemeines Thema des Lernpfads
Biomimikry: Innovation und Design inspiriert von der Natur
Spezifischer Name der Lerneinheit
Bio-Design und Innovation
Zielalter der Nutzer
14-18 Jahre
Voraussetzungen für Lernende
Grundkenntnisse in Chemie, Biologie, Physik
Beschreibung der Lerneinheit
Diese Einheit zeigt Lehrkräften und Schülern, wie sie die Natur in einem multidisziplinären Lernpfad nutzen können. AR-Tools verbessern die Visualisierung und das Engagement.
Beteiligte Fachbereiche
Physik, Chemie, Biologie, Mathematik
 
Schlüsselwörter
Biologie, bioinspiriert, Biomimikry, Bio-Design, Innovation, AR, Visualisierung, interaktives Lernen
Schlüsselkompetenzen, Fähigkeiten, Wissen, das erworben werden kann
 
 Erforsche die Natur und ihre Fähigkeit, nachhaltige Verbesserungen in unserer Umwelt zu inspirieren, Problemlösung, innovatives Design, AR-basierte Prototyping-Fähigkeiten.
Verwendete Ressourcen und didaktische Werkzeuge
 
Fachartikel, Bücher, wissenschaftliche Datenbanken, Webinar-Ergebnisse, webbasierte Ressourcen, AR-Tools (z. B. JigSpace, Assemblr EDU, Merge Cube, CoSpaces Edu).
Bewertungskriterien und Leistungsbeurteilung
 

Basierend auf den während des Kurses erworbenen Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen, einschließlich AR-basierter Bewertungen wie Simulationen, Prototyping und Feedback.