Allgemeines Thema des Lernpfads
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Spezifische Bezeichnung der Lerneinheit
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Bau der bionischen Hand
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Alter der Zielnutzer
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17-19 Jahre
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Voraussetzungen für den Lernenden
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Grundkenntnisse in Physik, Mathematik, Informatik, Biologie
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Beschreibung der Lerneinheit |
Das praktische Endergebnis ist die Herstellung eines Teils des Prototyps einer bionischen Hand. Hier werden LehrerInnen und SchülerInnen mit den Prinzipien bionischer Manipulatoren vertraut gemacht, mit den Techniken des 3D-Drucks und der 3D-Modellierung, wie man einen Mikrocontroller visuell/grafisch programmiert und die bionischen Finger in Abhängigkeit von den vom Benutzer gedrückten Tasten bewegt. Die praktischen Übungen umfassen: Tinkercad 3D-Grafikmodellierung; Teilnahme am 3D-Druckverfahren; praktische Programmierung und Experimentieren mit den konstruierten bionischen Handteilen. |
Betreff: Beteiligte
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Mathematik, Physik, Informationstechnologie, Biologie
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Schlüsselwörter
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Bionik, 3D-Modellierung, 3D-Druck, Arduino, Robotik
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Schlüsselqualifikationen, Fähigkeiten und Kenntnisse, die erworben werden können
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Problemlösung, gestalterisches Denken. Kenntnisse über bionische und robotische Manipulatoren, Kenntnisse über die Prinzipien des 3D-Drucks. Kenntnisse über verschiedene Arten von 3D-Modellierungssoftware. Fertigkeiten in der 3D-Modellierung und visuellen Programmierung von AVR-Controllern.
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Verwendete Ressourcen und didaktische Hilfsmittel
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Webbasierte Ressourcen, Forschungspapiere,
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Bewertungskriterien und Bewertung
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Unterschiedliche Niveaus von Konzeptwissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten erreicht
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- Trainer/in: Tahereh Mallahnia
- Trainer/in: Deniz Meliha Okurogullari
- Trainer/in: Fabian Weschenfelder