(7) GMOde mõju modelleerimine
Section outline
-
-
Selles osas omandavad õpilased põhiteadmised geneetiliselt muundatud organismidest (GMO-dest), nende loomise viisidest ning sellest, miks nende mõju võib olla keeruline. Avastamisfaasis tutvustatakse olulisi bioloogilisi ja biotehnoloogilisi mõisteid, mis on vajalikud geneetilise muundamise mõistmiseks enne, kui hiljem üksuses tegeletakse modelleerimise, AR-põhise analüüsi ja loovate tegevustega.
-
Täitmise faasis rakendavad õpilased oma arusaamist geneetiliselt muundatud organismidest, uurides, kuidas looduslikud bioloogilised protsessid inspireerivad praktilisi lahendusi reaalse maailma väljakutsetele. Geneetiline modifitseerimine ise põhineb juba looduses olemasolevate mehhanismide, nagu geeniekspressioon, kohanemine ja pärilikkus, jälgimisel ja kasutamisel. Selles faasis uurivad õppijad, kuidas neid looduslikke võimeid kasutatakse biotehnoloogias organismide kujundamiseks kindlate omadustega ning kuidas sellised kujundused võivad mõjutada ökosüsteeme ja inimkeskkondi.
-
Parendamise faasis kasutatakse liitreaalsust (AR), et süvendada õpilaste arusaamist geneetiliselt muundatud organismidest, muutes abstraktsed ja keerulised protsessid interaktiivseteks õpikogemusteks. GMO-dega seotud muutused toimuvad sageli geneetilisel tasandil ja mõjutavad süsteeme aja jooksul, mistõttu on neid traditsiooniliste õpetamismeetoditega raske mõista. AR pakub võimsat võimalust nende protsesside visualiseerimiseks ja nende laiemate mõjude uurimiseks.

