(20) Επανασχεδιάζοντας τις Πόλεις: Σχεδιασμός Βιοφιλικών Αστικών Χώρων με Επαυξημένη Πραγματικότητα για Μαθητές STEM (14–18)

Abschnittsübersicht

• Abschnitt Εκπαιδευτικό υλικό auswählen

  Einklappen Ausklappen

  Εκπαιδευτικό υλικό

  Alles einklappen Alles aufklappen

  

  • Aktivität Κάρτα της μαθησιακής διαδρομής auswählen

    

    Κάρτα της μαθησιακής διαδρομής Textseite
  • Aktivität Εισαγωγή auswählen

    

    Εισαγωγή Textseite
  • Aktivität 1. ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ – Κατανόηση του Πλαισίου και των Βασικών Εννοιών auswählen

    

    1. ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ – Κατανόηση του Πλαισίου και των Βασικών Εννοιών Buch
  • Aktivität 2. Εκτέλεση — Εφαρμογή Βιοφιλικού Σχεδιασμού στην Πράξη και Πρωτοτυποποίηση με Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) auswählen

    

    2. Εκτέλεση — Εφαρμογή Βιοφιλικού Σχεδιασμού στην Πράξη και Πρωτοτυποποίηση με Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) Buch
  • Aktivität 3. ΒΕΛΤΙΩΣΗ – Κατάκτηση Εργαλείων και Εννοιών auswählen

    

    3. ΒΕΛΤΙΩΣΗ – Κατάκτηση Εργαλείων και Εννοιών Buch
  • Aktivität Συμπέρασμα και Ενσωμάτωση Μάθησης auswählen

    

    Συμπέρασμα και Ενσωμάτωση Μάθησης Textseite
  • Aktivität Αναφορές auswählen

    

    Αναφορές Textseite
• Abschnitt Άσκηση auswählen

  Einklappen Ausklappen

  Άσκηση

  • Aktivität Βιοφιλικές Πόλεις: Σχεδιασμός Αστικών Χώρων Εμπνευσμένων από τη Φύση auswählen

    

    Βιοφιλικές Πόλεις: Σχεδιασμός Αστικών Χώρων Εμπνευσμένων από τη Φύση Datei

    

• Abschnitt Πόροι για λήψη auswählen

  Einklappen Ausklappen

  Πόροι για λήψη

  • Aktivität (20) Επανασχεδιάζοντας τις Πόλεις: Σχεδιασμός Βιοφιλικών Αστικών Χώρων με Επαυξημένη Πραγματικότητα για Μαθητές STEM (14–18) (PDF) auswählen

    

    (20) Επανασχεδιάζοντας τις Πόλεις: Σχεδιασμός Βιοφιλικών Αστικών Χώρων με Επαυξημένη Πραγματικότητα για Μαθητές STEM (14–18) (PDF) Datei